统编部编四下语文《琥珀》公开课教案教学设计【一等奖】.docx

琥珀 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）认识“琥”“珀”等11个生字，读准多音字“扎”，会读“翻腾怒吼”“不断冲刷”“波涛澎湃”等词，联系上下文，想象画面，理解“掸掸翅膀”“拂拭”等词语的意思。 （二）通过提取文本信息，从多个角度提问；运用联系上下文、结合生活经验、查找资料等方法，尝试解决提出的问题。 （三）能借助示意图，用自己的话说出琥珀的形成过程。 二、教学准备 多媒体课件，微课。 三、教学过程 （一）预习反馈，巩固提问训练 1.齐读课题。（出示课题：琥珀） 2.反馈预学情况。 （1）整理预学单上摘录的难读和易读错的词语，全班交流学习。（分类出示词语） 第一组：掸掸