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《分子生物学》课程教学大纲

一、课程基本信息

课程中文名称分子生物学

课程英文名称MolecularBiology课程编号

课程类别通识教育核心课□跨学科基础课□通识教育拓展课



专业教育核心课学科专业拓展课方向特色课（双百、卓越班课程）

总学时40讲授学时40实验学时0

总学分2.5开课学院水产学院开课系（室）海洋生物系

授课对象本科生

适用专业生物科学

先修课程生物化学，遗传学，细胞生物学

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

分子生物学课程以遗传物质的结构与生物信息传递为主线，要求学生掌握DNA复制、转录、蛋白

质生物合成、原核生物基因表达调控、真核生物基因表达调控、常用分子生物学研究方法等重要内容，

理解遗传的物质基础、基因与基因组、遗传重组和转座、DNA损伤、修复和基因突变等方面内容；同

时，了解疾病与人类健康、免疫多样性机制及遗传与比较基因组学等内容。

分子生物学课程是本专业人才培养目标中的学科教育核心课程，与生物化学、细胞生物学、遗传

学、微生物学等课程知识紧密关联，时有交叉；且分子生物学是学习分子遗传学、基因组学、蛋白质

组学等的基础，是基础理论与应用领域的纽带。

三、课程教学目标

1.要求学生掌握DNA复制、转录、蛋白质生物合成、原核生物基因表达调控、真核生物基因表

达调控等重要内容，理解DNA的复制过程、RNA转录的基本过程、蛋白质合成的生物学机制、常用分

子生物学研究方法等方面内容；同时，了解分子生物学发展简史、疾病与人类健康、基因组与比较基

因组学等内容。通过本课程的学习，学生将掌握学科方向的基本知识和科技前沿进展，并有较好的实

验技能，可为本科生物科学知识结构搭建或者相关方向工作奠定良好的基础。

2.教学目标与毕业要求的对应关系

课程教学目标对应培养标准/毕业要求指标点

1.学习DNA复制、转录、蛋白质生物合成、原核生物基掌握较全面的生命科学基本理

因表达调控、真核生物基因表达调控等重要内容，理解论、基本知识和基本技能/生命科

DNA的复制过程、RNA转录的基本过程、蛋白质合成的生学专业知识

物学机制、常用分子生物学研究方法等方面内容。

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2.了解分子生物学发展简史、疾病与人类健康、基因组了解生物科学的发展动向，能跟

与比较基因组学等内容踪国际生命科学研究的方向/学

科发展前沿

3.掌握分子生物学基本实验技能。掌握较全面的生命科学基本理

论、基本知识和基本技能/科研管

理能力

4.具备分子生物学基本知识，追踪最新研究动态的素质。了解生物科学的发展动向，能跟

踪国际生命科学研究的方向/学

科发展前沿

四、教学内容及要求

第一部分绪论

【教学目标】

（1）了解：创世说与进化论；细胞学说；经典的生物化学和遗传学；分子生物学的研究内容及展望

（2）理解：DNA的发现；分子生物学发展简史

（3）掌握：分子生物学的含义；

【授课内容】

第一部分：绪论

第一节：引言

创世说与进化论；细胞学说；经典的生物化学和遗传学；DNA的发现；DNA是遗传物质的实验（