统编部编四下语文《古诗三首》公开课教案教学设计【一等奖】.docx

古诗三首 本教案为省级小学语文优质课评比一等奖 一、教学目标 （一）认识“芙”“蓉”“洛”，会写“芙”“蓉”等4个字，重点学习“壶”的书写。 （二）通过自主阅读、合理想象、充分朗读等方式，感悟诗句表达的意境，体会诗中蕴含的深意及诗人高尚纯洁的精神品格。 （三）学习作者借物抒怀、借景抒情的写法。 二、教学准备 多媒体课件。 三、教学过程 （一）起：千古离情在诗中 1.简介芙蓉楼。（出示图片） 导入：芙蓉楼上有这样一幅楹联“楼上题诗，石壁尚留名士迹；江头送客，冰壶如见故人心”——这，就是著名诗人王昌龄当年送别他的同乡好友辛渐的地方。这一送，便送来了一首千古名诗。 2.揭示诗题，齐读诗题，质疑提问。