北师大版七年级上册生物期末复习必背知识点提纲（实用！）.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 13 页 北师大版七年级上册生物期末复习必背知识点提纲 第一章 生命的世界 生物圈包括：大气圈的下层 、整个水圈、岩石圈的上层 生物的多样性包括：物种多样性、遗传多样性（也叫基因多样性）、生态系统多样性 生物圈是地球上最大的生态系统。(包括地球上所有的生物和生物生存的环境）生态系统由生物和环境共同组成 3、湿地生态系统——地球之肾；森林生态系统——地球之肺、绿色水库；海洋生态系统——产氧最多 4、生物的特征 生命现象 生物的特征 特征解读 朵朵葵花向太阳、躲避敌害 应激性 生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应 幼苗长成大树、长大成人 生长 生物通过生长使体形增大、体重增加 蜻蜓点水、母鸡生蛋 、孔雀开屏、筑巢 繁殖 生物产生后代的过程 呼吸、排汗、光合作用制造有机物、落叶 新陈代谢 是生物生存的基本条件，是生物的最基本特征 5、生态因素：环境中影响生物形态、生理、分布的各种因素。 非生物因素：阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度 同种生物间的关系：互助（如企鹅喂食、蚂蚁共同搬运食物）、斗争（如梅花鹿求偶争斗） 生物因素： 不同种生物间的关系：互惠互利、共生（如：海葵和蟹、白蚁和鞭毛虫、豆科植物和根瘤菌）、捕食（如：兔子吃草、狮子捕食斑马）、 寄生（如：蛔虫和人）、竞争（如：水稻和杂草、大小两种草履虫的竞争） 6、生物适应环境的方式：拟态（竹节虫、枯叶蝶）、保护色（蜥蜴和北极熊的体色）、警戒色（毒箭蛙胡蜂、夹竹桃） 7、生物适应环境的例子：鸟类有适于飞翔的翅膀、北极熊的皮下脂肪很厚、仙人掌的叶子特化成刺 8、生物影响环境的例子：蚯蚓改良土壤；森林净化空气、调节气候；蝗虫啃食庄稼；蚊蝇传播疾病； 大树底下好乘凉；千里之堤毁于蚁穴。 9、生物在适应环境的同时，也在不断的影响和改变环境；环境也能影响生物。 第二章 探索生命 拉马克――首次提出“生物学” 林 奈――“分类学之父”，创立了统一的生物命名法。 分类单位：界、门、纲、目、科、属、种（其中种是最基本、最小的单位，种内生物相似特征最多。 达尔文――生物进化理论和物种起源，提出自然选择学说 哈 维――发现血液循环（较早运用实验方法的科学家） 沃 森 和 克 里 克――DNA分子双螺旋结构（进入分子生物学阶段) 生物学的研究对象：生命现象 生物学常用的研究方法：实验法、观察法、调查法、比较法、文献法（基本研究方法：实验法、观察法） 实验法研究的一般步骤：①发现并提出问题 （疑问句） ② 收集与问题相关的信息 ③ 作出假设（陈述句，句中有研究的变量） ④设计实验方案（遵循：单一变量原则、对照性原则、平行重复原则）⑤实施实验并记录 ⑥分析实验现象 ⑦得出结论 研究鼠妇 (1)鼠妇喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。（2)探究鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中，①提出的问题：光会影响鼠妇的生活吗？②假设：光会影响鼠妇的生活。③变量：光 ④对照组：阴暗、潮湿；实验组：明亮、潮湿（3）注意事项：①数量10只以上：避免偶然性。②重复实验、求平均值：避免偶然、减少实验误差。③鼠妇要放回适宜它生活的环境。 第三章 细胞 b: 细准焦螺旋a: 粗准焦螺旋 b: 细准焦螺旋 a: 粗准焦螺旋 c: 目镜 d: 转换器 e: 物镜 f: 遮光器 g: 反光镜 1、显微镜的构造及功能 (1)[c]目镜和[e]物镜的作用是放大物像。用擦镜纸擦试。 (2)[d]转换器的功能是调换物镜。 (3)调节光线强弱的是［f］遮光器和［g］反光镜。 环境暗用大光圈和凹面镜，过亮用小光圈和平面镜 (4)[a]粗准焦螺旋与[b]细准焦螺旋的功能是使镜筒升降，调焦距 2、显微镜的使用步骤（图解见下） 1 ＜ 2 3 ＞ 4 ①显微镜的放大倍数＝目镜放大倍数×物镜放大倍数。目镜10X，物镜10X，则实际放大倍数为100倍 1 ＜ 2 3 ＞ 4 ②1.2目镜没螺纹，镜头越长，放大倍数越小；3.4物镜有螺纹，镜头越长，放大倍数越大 ③显微镜的放大倍数越大，所看到的细胞数目越少，视野越暗。 显微镜的放大倍数越小，所看到的细胞数目越多，视野越亮。 ④在视野的污点可能在：物镜、目镜、玻片标本上。若转动物镜和目镜标本不动，则污物在玻片上 ⑤若要将物象移至视野中央，则需要遵循在哪往哪移。物象是倒像。若实物是“P”，则物象是“d”（转试卷） ⑥选择的材料要薄而透明 4、实验：观察人口腔上皮细胞的基本结构 操作步骤：擦 → 滴（生理盐水，作用是保持细胞形态） → 刮 → 涂 → 盖（盖片时要防止装片上出现气泡） → 染（用碘液，作用是便