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福建省“超级全能生”2024届数学高一下期末达标检测试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1.为奇函数,当时,则时,
A. B.
C. D.
2.以两点A(-3,-1)和B(5,5)为直径端点的圆的标准方程是()
A.(x-1)2+(y-2)2=10 B.(x-1)2+(y-2)2=100
C.(x-1)2+(y-2)2=5 D.(x-1)2+(y-2)2=25
3.若等差数列和的公差均为,则下列数列中不为等差数列的是()
A.(为常数) B.
C. D.
4.一个几何体的三视图分别是一个正方形,一个矩形,一个半圆,尺寸大小如图所示,则该几何体的体积是()
A. B. C. D.
5.把函数y=sin(2x﹣)的图象向右平移个单位得到的函数解析式为()
A.y=sin(2x﹣) B.y=sin(2x+) C.y=cos2x D.y=﹣sin2x
6.若,,则方程有实数根的概率为()
A. B. C. D.
7.“”是“函数,有反函数”的()
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.即非充分又非必要条件
8.若,则是()
A.等边三角形 B.等腰三角形
C.直角或等腰三角形 D.等腰直角三角形
9.若向量满足:与的夹角为,且,则的最小值是()
A.1 B. C. D.2
10.若向量,则
A. B. C. D.
二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。
11.在边长为2的正三角形ABC内任取一点P,则使点P到三个顶点的距离至少有一个小于1的概率是________.
12.的最大值为______.
13.已知向量,,若与的夹角是锐角,则实数的取值范围为______.
14.用数学归纳法证明不等式“(且)”的过程中,第一步:当时,不等式左边应等于__________。
15.下图中的几何体是由两个有共同底面的圆锥组成.已知两个圆锥的顶点分别为P、Q,高分别为2、1,底面半径为1.A为底面圆周上的定点,B为底面圆周上的动点(不与A重合).下列四个结论:
①三棱锥体积的最大值为;
②直线PB与平面PAQ所成角的最大值为;
③当直线BQ与AP所成角最小时,其正弦值为;
④直线BQ与AP所成角的最大值为;
其中正确的结论有___________.(写出所有正确结论的编号)
16.在高一某班的元旦文艺晚会中,有这么一个游戏:一盒子内装有6张大小和形状完全相同的卡片,每张卡片上写有一个成语,它们分别为意气风发、风平浪静、心猿意马、信马由缰、气壮山河、信口开河,从盒内随机抽取2张卡片,若这2张卡片上的2个成语有相同的字就中奖,则该游戏的中奖率为________.
三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.请解决下列问题:
(1)已知,求的值;
(2)计算.
18.已知,,分别为内角,,的对边,且.
(1)求角;
(2)若,,求边上的高.
19.中,角的对边分别为,且.
(I)求的值;
(II)求的值.
20.已知方程有两个实根,记,求的值.
21.已知函数.
(1)求函数f(x)的最小值及f(x)取到最小值时自变量x的集合;
(2)指出函数y=f(x)的图象可以由函数y=sinx的图象经过哪些变换得到;
参考答案
一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的
1、C
【解题分析】
利用奇函数的定义,结合反三角函数,即可得出结论.
【题目详解】
又,
时,,
故选:C.
【题目点拨】
本题考查奇函数的定义、反三角函数,考查学生的计算能力,属于中档题.
2、D
【解题分析】
分析:由条件求出圆心坐标和半径的值,从而得出结论.
详解:
圆心坐标为(1,2),半径r==5,
故所求圆的标准方程为(x-1)2+(y-2)2=25.故选D.
点睛:本题主要考查求圆的标准方程的方法,求出圆心坐标和半径的值,是解题的关键,属于基础题.
3、D
【解题分析】
利用等差数列的定义对选项逐一进行判断,可得出正确的选项.
【题目详解】
数列和是公差均为的等差数列,则,,.
对于A选项,,数列(为常数)是等差数列;
对于B选项,,数列是等差数列;
对于C选项,,
所以,数列是等差数列;
对于D选项,,不是常数,所以,数列不是等差数列
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