数据库技术原理课程设计2013.pdf

  1. 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
提纲 ◼ 目的与任务 ◼ 课题内容与要求 ◼ 成绩评定 目的与任务 ◼ 目的 ◼ 使学生在学完 《数据库技术原理》这门课程后, 为充分理解和掌握这门技术而设计的。 ◼ 基础概念 ◼ 设计 ◼ 应用 课题内容与要求 ◼ 课题内容 ◼ 学生通过设计一个实际可行的、完整的数据库系 统。 ◼ 学会并掌握数据库技术应用的基本技能 ◼ 巩固已学的知识 ◼ 补充未学的但又必要的内容。 ◼ 一人一题。 课题内容与要求 ◼ 课程设计选题 1、学生学籍管理: ◼ 内容:学生的基本信息 (学号,班级,姓名,性别,出生 年月,出生地,毕业学校, ◼ 原籍住址,学校宿舍,联系方式 (可以是电话,手机,邮 件地址),是否有过处分奖励,担任班委,参加组织等) ◼ 学生的成绩 (各门必修课程成绩,各门选修课程成绩课 (程的成绩包括补考、重修成绩)学生的学分管理 ◼ 毕业设计 (设计的课题、指导教师、成绩等) ◼ 学生的健康信息 课题内容与要求 ◼ 课程设计选题 1、学生学籍管理: ◼ 功能:学生的基本信息的录入、删除和修改,学 生基本信息的查询、统计; ◼ 学生的成绩的录入、删除和修改,学生成绩的查 询、统计;学生的学分的查询和统计 (学分不能 手工输入,应该根据成绩自动录入); 课题内容与要求 ◼ 课程设计方案制定 ◼ 功能:学生的基本信息的录入、删除和修改,学 生基本信息的查询、统计; ◼ 学生的成绩的录入、删除和修改,学生成绩的查 询、统计;学生的学分的查询和统计 (学分不能 手工输入,应该根据成绩自动录入); 课题内容与要求 ◼ 课程设计选题 2 、医院管理系统 ◼ 内容:病人档案 (病人编号,姓名,性别,出生 年月,出生地,籍贯,住院情况,预交医疗费); ◼ 就医档案 (就医科别,主治医生、病因、处方、 用药); ◼ 价格管理 (各种药物的价格 (不包括中药)、化 验价格、); ◼ 收费管理 (药物收费,挂号费,处置费,化验费 等); 课题内容与要求 ◼ 课程设计选题 2 、医院管理系统 ◼ 功能:病人档案的录入、删除和修改,病人档案 的查询、统计; ◼ 各项价格录入、删除和修改,各项价格查询、统 计; ◼ 就医档案录入、删除和修改、查询、统计; ◼ 对病人的收费录入、删除和修改、查询、统计; 课题内容与要求 ◼ 课程设计选题 3 、图书馆图书管理 ◼ 内容:书库信息 (书号,书名,架位,册数,目 录,简介) ◼ 学生档案 (借书证号,学号,班级,姓名,性别, 联系方式 (可以是电话,手机,邮件 ◼ 地址),借书限制) ◼ 借阅档案 (借阅者,借阅书名,借阅日期,还期) 课题内容与要求 ◼ 课程设计选题 3 、图书馆图书管理 ◼ 功能:各种信息的录入,编辑,删除功能; ◼ 根据书查询借阅者,根据借阅者查所借阅的书; ◼ 书库的各种统计功能 课题内容与要求 ◼ 课程设计方案制定 开发工具的选择:建议选用VB+SQL Server,但是学生 可以

文档评论(0)

159****9610 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6044052142000020

1亿VIP精品文档

相关文档