3-3吨的认识-三年级数学上册课后分层作业（人教版）.pdf

3.3 吨的认识（同步练习） 一、填空题 1．填上合适的单位名称． 上一节数学课 40( ) 每天工作 8( ) 一辆卡车的载重量是 2( ) 一只鸡重 2( ) 小明跑 50 米用了 12( ) 课桌高约 80( ) 2 3 = ( ) 10000 =( ) ． 吨 千克 千克 吨 3 “ ”“ ” “ ” ．在括号里填入 ＞ ＜ 或 ＝ 。 2 米( )7 毫米 4 米( )41 分米 700 米＋300 米( )9 千米 10 个 100 千克( )1 吨 二、判断题 4 ．王猛体重 85 千克。( ) 5 5 5000 ( ) ． 吨棉花一定比 千克铁重． 6 5 ( ) ．我的书包约重 吨。 7 ．吨是比千克大的质量单位．( ) 三、选择题 8．下面哪个不是面积单位（　　） A ．平方厘米 B ．平方米 C ．千米 9 ．一只小狗重（ ）。 A 80 B 6 C 3 ． 千克 ． 千克 ． 吨 10．一个西瓜约重6 （ ）。 A ．克 B ．千克 C ．吨 11．一个电梯限载 800 （　　）。 A ．克 B ．千克 C ．吨 四、解答题 12 12 1 2 2 3 ．一共要运 吨菠萝， 号货车每次能运 吨， 号货车每次能运 吨，如果每次运 菠萝的车都装满，怎样安排车辆能恰好运完？ 13．一个车队的六辆卡车重量如下，现在它们要从一个渡口过江，已知渡船限载20 吨， 怎么安排能让这个车队两次就能顺利过江？ 4000 千克 5 吨 8 吨 8500 千克 7 吨 5500 千克 14 2 ．一辆载质量 吨的货车能一次将这些水果全部运走吗？请列式说明。 蔬菜 苹果 雪梨 香蕉 / 660 820 480 质量 千克 15．社会爱心商会向疫情严重的某市捐赠了水果、蔬菜。 1 900 1200 （）捐赠的水果中苹果有 千克，比梨少 千克，苹果和梨一共有多少千克？合 多少吨？ 2 45 10 4 （）捐赠的 吨蔬菜，已经运了 吨，剩下的用载质量为 吨的车一次运完。至少 需要几辆这样的车？ 3 6 （）如果这些水果、蔬菜全部都用载质量为 吨的卡车运，至少需要多少辆这样的卡 车才能一次性运完？ 16 2 ．用两辆载质量 吨的货车运送这些机器，怎样装车能一次运完？ 17 7 3 4 ．食堂运来