新媒体环境下的语言知识传播-《现代语文》(2018年2期).docx

龙源版权所有 新媒体环境下的语言知识传播作者：程谢飞来源：《现代语文》2018年第02期 摘要：以微博、微信公众号为代表的新媒体平台在语言知识传播中发挥了重要作用：加快语言知识普及，促进学科发展进步，推动国家语言政策的制定以及增强国家文化软实力。新媒体平台呈现出多样化的趋势，而在发展建设的过程中，其弊端也逐渐凸显，因而在平台打造上，要做好内容建设、互动提升和品牌引领，提高新媒体环境下语言知识传播的效应。 关键词：新媒体 语言知识 微信公众号 传播策略 近年来，语言学界逐渐重视加强语言知识的科学普及，提出推进语言知识传播的新方法和新途径。各类语言学习和研究平台，如科研院所、学术团体、培训机构及研究者个人等纷纷借助新媒体分享语言知识，新媒体平台在传播语言与文化知识上具有广阔的发展前景。 一、新媒体在知识普及中的重要意义 新媒体时代下，以微博、微信公众号等为代表的新媒体平台引导读者对语言现象进行更加深入地思考，也为读者提供了更多学习语言知识的渠道，同时为国民语言能力的增强和国家语言政策规划等提供宝贵资源。 第一，扩大语言知识传授渠道，加快语言知识普及。 一方面，凭借新媒体平台能吸引更多的人群参与语言知识的传播，也改善了语言知识传播的环境，进而提升语言知识普及的效果。另一方面，拓宽了相关研究者获取语言知识的途径，扩展了知识传播的内容和范围，为读者构建了一个语言学习的“虚拟知识共同体”。 第二，促进语言研究的学术争鸣，推动语言学学科的发展进步。 新媒体发布内容多样，时效性热点与研究性探讨相结合，借势热点，表达新想法；结合生活，分析语言运用新现象；立足时代，阐述语言研究新动态。在很大程度上，新媒体不仅发挥了传播者的作用，也扮演着语言知识教育者的角色，促进知识的交流与创新，推动语言研究的进步和学科的发展。 第三，提升公民语言能力，增强国家文化软实力。 新媒体在语言知识建设上，传承人类知识与文明，帮助读者进行语言和文化学习，其发展的大好前景吸引着大众关注语言生活，引导国民对国家语言文化的价值认同，提升其语言学习和研究的能力，进而发挥语言资源对人力资源强国的重要作用，为推动社会进步发挥着重要作用。 第四，为国家语言政策的制定提供理论基础和数据支撑。 相关新媒体平台保持对语言现象的高度敏感性和对语言生活的持续关注，可以为国家的语言规划提供资源，为国家语言政策的布局献言献策。 二、新媒体语言知识传播的现状与问题 自2011年至今，微信凭借其强大的信息共享和跨空间服务功能，已成为一种最重要的大众交流平台之一。凭借微信公众号平台进行“一对多”的对话交流活动，已经成为一种主流的线上线下并举的信息推广方式。本文通过微信公众号来考察在新媒体环境下语言知识的传播现状。通过“搜狗”“微众圈”的微信搜索功能，结合微信终端搜索发现，语言类微信公众号数量庞大，呈现出百花齐放的景象，服务范围不同，服务性质也有自身特色。笔者选取较为典型的语言类公众号进行类型概括和特点分析。 （一）语言类微信公众号的类型分布与消息推送状况 1.语言类微信公众号的类型分布 目前，语言类微信公众号数量较多，形成了一个传播语言知识的新主体。按照推送内容及服务性质的不同，可以将其分为四类，即与语言生活相关的资讯热点类、与语言能力培养有关的教育培训类、与语言科学相关的研究评论类及与语言运用相关的兴趣交流类。根据账号检测，四类公众号分别占比约16%、21%、45%、18%。 （1）與语言生活相关的资讯热点类 与语言生活相关的资讯热点类公众号主要有两种：一种是将语言与社会时事紧密联系起来做语言动态跟踪分析，从当前事件中寻找语言热点，比如结合国内外的最新资讯，挖掘语言要点进行解读，抑或总结当下流行语、网络热词等，分析其流行原因，或以此揭示社会问题等；另一种是积极推送与语言研究相关的讲座信息、会议通知，推荐语言学有关···试读结束