2023届高考语文复习备考作文出彩技巧:说长道短,有理有据.docx

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说长道短,有理有据 【技法说明】 作为一种文体,议论文的主要作用就是讲道理、论是非。即作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点,表明赞成什么或反对什么。一篇完整的论文必须含有论点、论据和论证三个要素。论点必须正确、鲜明;论据必须确凿、典型、有说服力且与论点之间有本质的、必然的联系。 【技法详解】 要写好议论文,必须注意以下几点: 一、确立鲜明正确的论点。 文章的论点就是作者对被议论的事物的观点、主张与看法,它往往也是这篇议论文思路展开的中心线索和这篇议论文的中心思想的核心内容。能不能确立鲜明正确的论点,对一篇议论文的好坏有着决定性的作用。 怎样才能确立鲜明正确的论点呢?有三项要求: 第一,态度要鲜明,不能模棱两可。对美好的事物,要毫不含糊地肯定和赞美;对丑恶的事物,则旗帜鲜明地表示否定和憎恶;对同志和朋友的不正确的言行,要有合情合理地分析和热忱的帮助,让人心悦诚服。 第二,要有科学性,切忌主观片面。写议论文必须对所要论述的问题进行全面的分析,然后作出实事求是的判断,而不能只看到问题的某个局部,只知其一,不知其二,就主观地发表见解。 第三,要抓住要害,不能主次不分。一个事物常常包含几个方面的道理,可以找出几个论点。而初中生写议论文,一篇文章一般只要选择自己感受最深或实际生活最需要议论的某一点,讲得透彻就行了,不要涉及过广、面面俱到,更不能舍本求末、主次不分。 二、使用确凿有力的论据。 作论据的材料有两类:一是事实材料,包括古今中外的名人轶事,各种可靠的统计数字,真实的客观现象等;一是理论材料,包括人们熟知的生活道理,革命导师的言论,各种科学原理、定律,人们公认的格言、警句等。不管哪类论据的选用都要注意: 1.要准确可靠。有些同学常用虚假的、错误的、不确凿的论据。表现在理论论据上,或张冠李戴:明明是培根的话却硬说成是高尔基的;或引用出错:引原话多字、少字、乱加标点,断章取意等。表现在事实论据上,常胡乱编一些不可能发生的事。试想,这样的论据怎么能有说服力呢?因此,提醒同学们,使用事实论据,最好是自己经历的或者是耳闻目睹的“第一手材料”;如果是转手材料,一定要经过查对,使之不失实,不走样。使用理论材料,则要正确理解,弄清原文的用意,要有可靠的根据,做到一字一句一个标点也不错,最好写明出处,以便核对。 2.要典型。典型就是这个材料最具有代表性,最能说明问题的实质意义,这样才能有较强的说服力。有些同学的习作尽管论据确凿,却仍不能令人信服,这主要是事实不典型,只是生活中的个别现象,不能反映事物的本质,自然也不能充分证明论点。我们选用的理论论据必须是经过实践检验或为人们公认的道理。 3.要和论点一致。论据是用来证明论点的。因此,二者必须保持一致。而有些同学却常犯论点和论据相脱节的毛病,即论据的说理内涵偏离论点,因而起不到证明论点的作用。要想使所选论据不走偏,必须准确地把握住所选论据的说理内涵,只有当确认它的说理内涵与论点相吻合时方可使用。 4.要做到叙述事例的恰当和叙议的结合。有的同学表述事例论据时常用记叙文的叙述和描写方法,把议论文写成了记叙文,致使文体不对。因此,要用高度概括的语言叙述事实论据,最好不用描写和抒情方法表述事例。连用几个事例,要合理安排次序。在叙述事例之前或叙述事例之后,要有适当的议论,使事例同论点密切联系起来,更好地起到证明论点的作用。 三、学会恰当地分析论证。 议论文习作中,一般常见的不足是在议论中只罗列已收集到的论据,缺乏分析研究,缺乏用论据来说理,文章写成后,只是“有据”,但“理”不足,不能算是一篇成功的议论文。为了做到“有理有据”,我们就应讲究论证方法。论证方法多种多样,常见的有以下几种:1.举例论证——列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。2.道理论证——用古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。3.对比论证——拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点。4.比喻论证——用人们熟知的事物作比喻来证明论点。5.类比论证——根据两种事物之间具有某些相同的特点进行比较来证明论点。6.逐层论证——抓住要害,由浅入深,由表及里地逐层论述。7.因果论证——从事物的因果关系上进行论述,用原因来证明结果,或反之,以结果来追溯原因。8.引申论证(归谬法)——由反面论点中引出荒谬的结论来,以证明此理不通,反衬自己的正确的论点与结论。 以上八种论证方法不是孤立独存的,在实际写作中是综合运用的。一篇好的议论文,常是以一种论证方法为主,同时兼用多种论证方法而写成的。同学们在写作时,可根据实际需要来恰当选用。 四、合理结构文章。 议论文的结构最常见的是三段结构法,它的基本思路是按照引论——本论——结论的顺序展开。一般地说,引论就是开头,本论就是主体,结论就是结尾。有人谓之“提出问题、分析问题、解决问题”,也有人

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