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【期末专项】专项10
【期末专项】专项10习作训练
1.我的植物朋友
2.看图画,写一写。
3.中华传统节日
4.我做了一项小试验
5.奇异的想象
6.身边那些有特点的人
7.国宝大熊猫
8.这样想象真好玩
二、习作指导练习和佳作赏析。
习作一我的植物朋友
1.习作内容我明白。
春天到了,到处都生机物勃。让我们选择一种植物,走近它,了解它,和它交朋友。照样子,为自己的植物朋友做个记录卡吧。
2.我会审题:本次习作在体裁上属于。(A.写人;B.记事;C.写景;D状物)的文章。本次习作的内容是。(A.植物的样子;B.植物的颜色;C.植物的气味;D植物的生长习性)(多选)
3.我会选材:下面的素材,能作为本次习作的材料的是(A.这些奋斗在一线的工作人员,就像冬青那样坚韧不拔;B.迎春花开了,金灿灿的,为春天增添了一分颜色;C.燕子是春天的使者,舞动了春天的美丽;D.洁白的梨花一夜之间绽满枝头,飘散着淡淡的清香。)(多选)
4.列提纲:我初步拟定的题目:
①开头:开门见山,点出自己要写的植物。
我会这样写:
②中间:具体描写植物。
我采用的写作挨次是,、、等多种器官。
③结尾:总结上文,表达情感。
我会这样写:
5.摹句段:读读下面的精彩语段,学着自己写一写。
山茶花又开了,那样洁白温润的花朵,从青绿的小芽儿开始,到越来越饱满,到慢慢地开放;从半圆,到将圆,到满圆。花开时,你假如肯去端详,你就能明白它所说的每一句话。
读了上面的语段,我也想写一段话来描写自己喜爱的植物:
6.写作练习。
花开四季,各有各的美丽。春季有迎春花、海棠花、桃花,夏季有荷花、茉莉花,秋季有桂花、菊花,冬季有梅花…你最喜欢哪个季节?你觉得最能代表这个季节的花是什么?它是什么样子的?有什么气味?给你带来怎样的感受?写一篇习作向大家介绍一下吧!题目自拟,不少于300字。
7.佳作赏析。
丝瓜
丝瓜观察记录卡
名称:丝瓜。
样子:茎、枝粗糙,有棱沟,被微柔毛。卷须稍粗大,被短柔毛。叶柄粗糙,长10-12厘米,近无毛;叶片三角形或近圆形,长、宽约10-20厘米。
颜色:花多为黄色。
果实:果实圆柱状,直或稍弯,长15-30厘米,直径5-8厘米,表面平滑,通常有深色纵条纹。
其他:味苦微甘,食用,能除热利肠,有清热化痰、解毒、润燥、驱虫等作用。
丝瓜是一种小植物,它也是我最喜欢的植物。它长得很茂密,一次又一次的开花,一次又一次的结果,生长的时间较长,直到深秋,还是果实累累,使人喜欢。
丝瓜的生命力极强。它无论在什么坏环境下都能生长。你在石缝隙里,在墙角下,或是贫瘠的土地上任凭撒上几粒种子,浇上点水,没过几天,它就会破土而出,长出嫩绿的芽来。长大的叶子上,会被小虫子咬坏。这时你只要趁早晨在有露水的叶子上面撒点木灰,就可以防虫子咬。丝瓜耐高温,耐干旱,耐潮湿,也耐腐,耐贫。只要你在它身上扎上几根绳子或木棍,它就会攀岩而上。茁壮成长起来,如一个棚架,瓜藤可以延长,那长得更旺盛。
丝瓜朴实虚心。它在晚上开花,那小黄花瓣淡淡的,不明丽,也不夺目,也不争吐芳香。它不像桃花长得可爱,淡红淡红的花瓣有时还发出淡淡清香,丝瓜是多么极其平常的花。丝瓜的果是绿的,始终保持和绿叶同一种颜色。它不像辣椒、西红柿那样,一旦成熟了,变得通红通红的脸蛋儿就向人们露出了甜甜的笑容。
丝瓜浑身都是宝,它不仅可以吃,还可以药用。嫩丝瓜用来炒,做汤,那味道是特殊?????的鲜美,使人百吃不厌。老了的丝瓜还具有止咳祛痰的作用。丝瓜的叶子可以止痛,瓜瓢可以清热解毒……假如谁长了痱子,用丝瓜一擦,那就清凉多了,你看丝瓜做出的贡献多大呀!
我特殊?????喜欢丝瓜,更喜欢丝瓜的品质。
亮点借鉴:
文章通过对丝瓜生活环境的描述、对开花结果的描写,来表现丝瓜生命力极强又朴实虚心的特点,文章结构明晰。文末直抒胸臆,直接抒发了对丝瓜的喜爱之情。
我的植物朋友
竹子观察记录卡
名称:竹子。
样子:竹枝干直立,修长,竹叶样子呈狭披针形,先端渐尖,基部钝形。叶面深绿色,无毛
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