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年级
三
人数
日期
执教
班级
组织形式
自然班
周次
九
课次
1
内容
主题
投掷:前抛实心球 5—2
综合活动:魔幻接力赛
重点
自下向上的抛掷动作
难点
蹬地有力
学习
目标
1.学会前抛实心球的基本动作方法,使85%的学生能学会双手前抛实心球的动作方法,学会综合活动游戏的规则与方法。
2.增强学生上下肢力量、速度、协调能力等身体素质,促进学生身体机能提高。
3.培养学生团结协作、顽强拼搏和不断探索的学习精神。
课
序
时
间
教学
内容
运动负荷
教与学的活动
组织与队形
次
数
时
间
强
度
一
二
三
四
五
1′
5′
15′
10
′
3
课堂常规:
1、教师整队
2、师生相互问好
3、宣布本课内容
4、提出学习要求
热身活动:
1、魔幻“达人秀”操
2、算数拿球
投掷:前抛实心球
抛抛乐:
1、创想魔幻球
2、“魔幻球”上抛练习
2、魔力对对碰
两人一组对对碰
四人一组对对碰
3、魔幻挑战赛
(投远比赛)
综合活动:
魔幻达人接力赛
1、传球接力
2、抛球接力
整理活动与小结
1、放松活动
2、小结
3、下课,回收器材
2~3
3~5
10
~12
6
~8
1~2
1~2
3′50”
1′~
2′
5′~
6′
1′~
1.5′
1′~
1.5′
2′~
3′
中
中
中
中
大
中
小
教与学
1、讲解本课的教学内容
2、教师提出练习要求
3、提出学习目标和要求
要求:思想集中,精神饱满
教与学
1、在音乐伴奏下于学生共同参与练习。
2、边听音乐节奏边学练
3、简述小游戏方法,提出要求
4、明确练习方法和要求。
要求:积极参与,充分热身
教与学:
1、教师引导学生一起完成创想“魔幻球”。
2、学生分组结伴自主练习
3、教师提示要领,积极体会参与学练
4、学生展示,引导学生讨论
要求:认真思考,注意安全
教与学:
1、教师组织学生两人一组通过“石头剪刀布”的游戏进行抛接练习。
2、学生积极体会,认真练习
3、教师提示动作要求,巡视指导
要求:上下肢协调
教与学:
1、教师和学生进行演示,并提出要求。
2、学生分组练习,积极交流。
3、组织学生分组比赛,提出要求。
4、学生比一比,赛一赛
要求:按照要求,积极学练
教与学
1、教师讲解游戏的规则和方法,提出学练要求
2、学生明确活动方法和要求
3、组织比赛,哪一组最先胜利?
4、师生共同点评、小结。
要求:合作默契,遵守规则
教与学
1、引导学生进入放松练习“数字太极”,逐步舒缓身心
2、师生共评,鼓励表扬。
3、师生道别
3回收器材
组织队形:
o o o o o o o
o o o o o o o
x x x x x x x
x x x x x x x
●
组织队形:
o o o o o o o
o o o o o o o
x x x x x x x
x x x x x x x
●
组织队形:
散点
组织队形:
o o o o
o o o o
x x x x
x x x x
组织队形
o o o o
o o o o
x x x x
x x x x
组织队形
o
o
x
x
组织队形:
散点
安
全
保
障
1、准备活动要做充分。
2、强化投掷类项目的安全规范教育。
3、注意活动保持合理的间距。
安全保障
录音机,魔力球若干,绷带若干,沙包
预计
练习密度
强度
全课
内容主题
中
40%左右
45%左右
课后小结
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