2022年山东省初中学业水平考试历史学科命题指南(word版含答案).docx

PAGE 2 山东省初中学业水平考试学科命题指南（ 2022 版） 历史学科 Ⅰ.命题依据 命题依据教育部《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》和《义务教育历史课程标准（ 2 0 1 1 年版）》。 Ⅱ.命题原则 一、命题有利于促进历史教育教学改革，有利于教师教学方式和学生学习方式的转变，有利于学业水平界定和高中学校选拔合格新生。 二、命题按照义务教育阶段对学生历史素养的要求，注重考查学生对历史基础知识、基本能力的掌握程度，注重考查学生历史学习的基本方法、思维过程。 三、命题注重对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化和社会主义核心价值观的考查，注重对学生家国情怀的培养，引导学生树立正确的历史观、文化观、人生观、世界观。 四、命题力求体现时代精神，符合学生的心理特征和认知水平，增加贴近学生生活和社会现实的内容，有助于学生的终身学习。 五、命题注重运用新材料、创设新情境、提出新问题，注重与学生学习生活和社会生活的联系，注重试题的开放性、探究性、综合性。 六、命题保持相对稳定，力求科学、准确、公正、规范，试卷应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 Ⅲ .考试内容与要求 一、考核目标 1. 知道重要的历史事件、历史人物、历史现象及人类文明的主要成果，了解历史发展的基本线索。 2 · 了解历史的时序，能在具体的时空条件下对历史事物进行考察，从历史发展进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用。 3．在唯物史观指导下，以历史材料为依据获取历史信息，解释历史，发现问题、分析和解决历史问题。 4．通过分析、综合、概括、比较等思维过程，形成历史概念，认识历史发展的时代特征和基本趋势。 5 ·运用时序与地域、原因与结果、动机与后果、延续与变迁、联系与综合等概念，理解和判断历史事实。 6 · 从历史的角度认识中国具体国情，具有对国家、民族的认同感及历史责任感；了解人类文化的多样性，具有世界视野和意识。 7．能从历史中吸取经验和智慧，正确判断是非、善恶、美丑， 具有积极进取的人生态度，健全的人格和健康的个性品质。 8 · 能以学科语言陈述历史，言而有据，推论得当。 二、考试内容 1. 《义务教育历史课程标准（ 2011 年版）》第三部分“课程内容"。 2．乡土历史。 IV. 考试形式及试卷结构 一、考试形式 考试采用闭卷、笔试形式；考试限定用时为60分钟。 二、试卷结构 试卷分为第1 卷和第11 卷两部分，满分为100 分。第1卷为选择题，计25 小题，50 分； 第11 卷为非选择题， 计3小题， 50分。 v · 题型示例 一、选择题 I. 历史图表蕴含着丰富的历史信息。从下表中,你能获取的历史信息是 A.中国境内早期人类与文明的起源 B.早期国家与社会变革 C.政权分立与民族交融 D.繁荣与开放的时代 〖答案〗B 2.观察右图,对其中文字叙述正确的是 A. 人类历史上最早的文字 B. 体现了最原始的造字法 C .发现地集中在长江流域 D.主要记载了夏朝的历史 〖答案〗B 3.欣赏右图,与其表达了相似情感的诗句是 A. 愿得此身长报国，何须生人玉门关 B. 行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声 C. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D. 大鹏一日同风起，扶播直上九万里 〖答案〗B 4.单元复习课上，历史老师用PPT 展示了如下图片。请判断这一单元的阶段特征是 A．早期国家的产生与社会变革 B．政权分立与民族交融 C．繁荣与开放的时代 D．民族关系发展和社会变化 〖答案〗D 5．右图是20 世纪著名漫画家何剑士的漫画《小磨香油》。漫画反映了 A. 清朝顽固派拒绝接受西方新技术 B. 清政府成为列强统治中国的工具 C. 中华民国政府遭到反动势力攻击 D. 北洋军阀政府榨取老百姓的血汗 〖答案〗B 6．遵义会议后，林伯渠写下“坚持遵义无穷力，阳光坦荡己无歧” 的诗句。这句诗赞颂了工农红军 A. 团结一致的精神面貌 B. 不怕牺牲的革命精神 C. 北上抗日的坚定信念 D. 三大主力的胜利会师 〖答案〗A 7．新中国成立初期，在农村占农户总数不到7 ％ 的地主、富农，占有耕地总数的50 ％ 以上；而占全国农户57 ％ 以上的贫农、雇农，仅占有耕地总数的14 ％ ，处于无地少地状态。材料反映了土地改革的 A．背景 B．内容 C．性质 D．影响 〖答案〗A 8．历史示意图可以直观形象地展现历史， 是历史学习的一种基本方法。依据下面的示意图， 请你判断它反映的历史事件是 A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国大革命 D. 美国内战 〖答案〗A