初中英语教学研讨问题.docx

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2023-07-24 发布于湖南
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初中英语教学研讨问题摘要：语用能力是指在具体情境中得体、准确地运用语言进行交流的能力。本文分析了当前初中英语语用教学中存在的问题，并结合笔者的教学实践，提出教师需要改进评价方式，将语用知识的考查放在特定的语境中，在拓展相关语用知识的基础上提高学生的语用能力。关键词：语用能力；语用意识；交际意义一、引言学生要真正理解并得体运用一门语言，仅仅掌握该语言的语音、词汇、语法是远远不够的。学习一门语言就是培养该门语言的语用能力（pragmatic competence）的过程，包括理解和运用两个方面（何自然，1997）。Bechman（1990）认为，语言能力（linguistic compete