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中班社会爷爷奶奶辛苦了教案反思
中班社会爷爷奶奶辛苦了教案反思是特别优秀的内容,盼望能让找寻中班社会教案的您有所援助。 1、中班社会爷爷奶奶辛苦了教案反思 活动目标: 1、知道并了解爷爷奶奶为了自己的健康成长付出了辛苦的劳动。 2、能积极参加活动,用自己的方式表达对爷爷奶奶的爱。 3、萌发喜爱爷爷奶奶的情感 4、幼儿能积极的回答下列问题,加强幼儿的口头表达技能。 5、教幼儿养成细心、仔细的学习立场。 活动预备: 1、相关幻灯片、录像;音乐;2、爷爷奶奶的照片;3、泡好的茶。 活动过程: 一、歌表演《画爷爷》、《画奶奶》,引出主题。 二、幼儿拿照片介绍自己的爷爷奶奶师:我们都有一个美满的家,家里除了爸爸妈妈,还有我们心爱的爷爷奶奶,谁情愿来介绍一下自己的爷爷奶奶? 三、款待爷爷奶奶1、让幼儿请爷爷奶奶入座,引导幼儿有礼貌的款待爷爷奶奶,请的时候要说什么。 2、给爷爷奶奶端茶,送出自己对爷爷奶奶的关爱之心。 四、观看相关幻灯片、录像,了解爷爷奶奶的付出1、播放幼儿成长的幻灯片、录像,了解爷爷奶奶为了抚育宝宝成长付出的辛苦劳动。(弯腰扶宝宝走路、洗澡、烧饭等)2、迁移阅历,回忆生活中爷爷奶奶为我们的付出。 3、老师总结:小伙伴的健康成长离不开爷爷奶奶对小伙伴的悉心呵护和关爱,爷爷奶奶为了抚育我们也付出了许多的辛苦劳动。我们也要像爱爸爸妈妈一样爱我们的爷爷奶奶。 五、引导幼儿用自己的方式表达对爷爷奶奶的喜爱1、师:老师也很爱自己的爷爷奶奶,爱是要说出来的。我先来说一句祝愿的话,祝爷爷奶奶身体健康,万事如意。 2、鼓舞幼儿大胆用祝愿的话语表达对爷爷奶奶的爱,邀请爷爷奶奶对小伙伴提出盼望。 3、师:除了用语言表达,也可以用我们的身体表达对我们爷爷奶奶的爱。鼓舞幼儿用肢体语言向爷爷奶奶表达感谢之情六、游戏环节,结束幼儿给爷爷奶奶捶捶背,说说静静话。 教学反思: 整个活动中,我们着重孩子的体验与感悟,在活动中孩子不仅能了解一些节日的习俗,体验节日的氛围。更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情。应当说达到了较好的引导与教育作用。 整个活动分为了三个环节,整个活动以情感为主线,激发孩子与爷爷奶奶浓浓的感情。在活动中老师着重孩子情感的转换,从接受烨烨奶奶的关爱到对爷爷奶奶的关爱与敬爱,这其中在这三个环节应当说很好的援助了孩子进行转换,但是至于在今后的生活中,孩子们能否将这种行为继续,那还是需要家庭与老师不断地进行教育引导的。2、中班重阳节爷爷奶奶您辛苦了教案反思 活动目标: 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关怀爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜爱爷爷奶奶,情愿表达爱爷爷奶奶的情感。 4、知道其全称、日期和意义。 5、让幼儿了解节日的由来,感受节日快乐的气氛,一起欢迎节日。 活动预备: 课件活动过程: 一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。 师:宝宝们,知道农历的九月初九是谁的节日吗? 小结:九月九日是重阳节,也叫"老人节",是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。 2、知道重阳节的风俗。 二、发表感言师提问: 九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事? 我想对爷爷奶奶说句贴心话。 三、学习儿歌《九月九》 九月九,重阳到,爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈/爸爸夸我好宝宝。 五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 教学反思: 整个活动中,我们着重孩子的体验与感悟,在活动中孩子不仅能了解一些节日的习俗,体验节日的氛围。更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情。应当说达到了较好的引导与教育作用。3、中班社会爷爷奶奶辛苦了教案反思 活动目标: 1、知道并了解爷爷奶奶为了自己的健康成长付出了辛苦的劳动。 2、能积极参加活动,用自己的方式表达对爷爷奶奶的爱。 3、萌发喜爱爷爷奶奶的情感 4、幼儿能积极的回答下列问题,加强幼儿的口头表达技能。 5、教幼儿养成细心、仔细的学习立场。 活动预备: 1、相关幻灯片、录像;音乐;2、爷爷奶奶的照片;3、泡好的茶。 活动过程: 一、歌表演《画爷爷》、《画奶奶》,引出主题。 二、幼儿拿照片介绍自己的爷爷奶奶师:我们都有一个美满的家,家里除了爸爸妈妈,还有我们心爱的爷爷奶奶,谁情愿来介绍一下自己的爷爷奶奶? 三、款待爷爷奶奶1、让幼儿请爷爷奶奶入座,
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