【双减作业设计】初中道德与法治作业设计优秀案例.pdf

双减作业设计 初中道德与法治作业设计优秀案例 【 】 作业年 九年级 学科道德与法治 级 单元主 文明与家园》 《 题 1.在本单元中让学生利用思维导图的方式描画出 守望精神家园” “ 和 “ ”两课的知识框架 建设美丽中国 。 2.学生收集身边的好人好事及各行各业涌现出的时代楷模小故事 (如 见义勇为的殷雪梅 无私奉献的张桂梅 爱国敬业的南仁东 ： ， ， ， 作业内救死扶伤的医护人员 保护环境的李保国 ） ， …… 同学们在班级交流， 容 为开展 讲好中国好故事 传播中国好声音 ”活动积累素材 “ ， 。 3.美德的力量在于践行，传承中华美德，人人有责，作为一名中学 生你将如何用实际行动传承我们的中华传统美德？我们越来越深刻 的认识到绿水青山就是金山银山，走绿色发展道路是我们的必然选 择，请你为节约资源保护环境写一条宣传标语吧！ “ 和 本单元以 文明 为核心 将 精神家园 美丽中国 1. “ ” ， ” “ ” 的知识贯穿在一起要求同学们用自己喜欢的方式画出心中最美的精 神家园和美丽中国的图景。 2. 在掌握书本知识的基础上 请同学们走出课本 走出校园 走进 ， ， ， 社会 来感受发生在我们身边的各种正能量 从榜样身上汲取力量 作业要 ， ， ， 来提高自己的情感认识 从而加深对社会主义核心价值观的理解 求 ， 。 3.本单元我们学了增强文化自信，传承中华传统美德，同学们你打 算怎样做呢？说出你的感想吧 节约资源保护环境 人人有责 同 ！ ， ！ 学们让我们一起动手为保护环境写一条宣传标语吧 引导学生将落 ！ 脚点最终落到 怎么