人教部编人教版三年级上册道德与法治知识点总结.pdf

三年级道法知识点总结 第一单元 快乐学习 1.从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。 2.从出生到现在，我们已经有了很多本领，这些本领不都是天生就有 的，很多是靠学习掌握的。 3.我们小孩子需要学习，大人也需要学习。 4.大人们已经学会了很多本领，为什么还要不断学习呢？ 答：我们的生活世界在不断开展变化，每个人都要树立终身学习的观 念。只有不断学习才能适应社会生活，不被淘汰。 5.勉励自己学习的名言： 学而时习之，不亦说乎？——<论语> 6.例举学习的途径： 答：〔1〕向书本学习：从报纸和儿童杂志上学到许多知识。〔2 〕向同 学学习：在于同学的交往中，懂得人与人之间应友好相待。〔3 〕向生 活学习：参观科技馆，使我们增长不少科学知识。〔4 〕跟老师、长辈 学习。〔5 〕玩耍也能学习：野外玩耍能认识很多植物和昆虫。〔6 〕 “做中学〞：做事也能长本领。…… 1.例举学习的快乐： 答：〔1〕学习知识能感受到快乐。〔2 〕学做家务能体会到快乐。〔3 〕 学习特长本领能体会到快乐。〔4 〕课外阅读能体会到快乐。…… 2.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中 . 的拦路虎。 “拦路虎〞怎么办？ 答：〔1〕调整好心态，不服气、多想方法、坚持的心态有助于我们战 胜学习上的拦路虎。〔2 〕遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。 〔3 〕遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学 会。…… 1.我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学 得好。 2.为什么我们还是觉得自己学得不够理想？ 答：〔1〕没有找到适合自己的学习方法。〔2 〕不虚心学习。〔3 〕没有 毅力，不能坚持学习。…… 3 “问题〞是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。 4.有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。你怎样看待 这样的想法？ 答：这样的想法是不对的。因为在老师眼里，能提出问题的学生才是 爱思考的。会提问题，说明你在认真听讲，积极思考。就算你提 “傻问题〞，老师和同学也不会嘲笑你的，不要感到难为情。 5.怎样才是一个爱提问题的孩子？ 答：〔1〕常带着问题去学习。〔2 〕敢于向老师提出问题。〔3 〕常和同 学一起讨论问题。〔4 〕经常就常见的事情向父母提问。 6.我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案？ . . 答：〔1〕向别人请教。〔2 〕查阅相关资料。〔3 〕实地调查。〔4 〕在网 络上搜索资料。…… 7.要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地学习，尽 情地玩耍，充分地休息。 8.你有哪些学习的好方法？ 答：〔1〕独立思考，从小养成爱动脑筋的习惯。〔2 〕与同学共同讨论 学习。〔3 〕做实地调查，能学到许多书本上学不到的知识。〔4 〕善于 观察和发现，对同一个问题从不同角度多想一想。…… 第二单元 我们的学校 1.我们学校的校名是： 我最喜欢校园的一角是： 2.我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的开展变化。 3.怎样进行小调查，了解我们的学校？〔学会社会探究的方法〕 答：〔1〕明确调查的对象〔我想了解什么〕〔2 〕了解获取信息的途径 〔我所用的方法是什么〕〔3 〕组织管理和调查考前须知 4.在学校生活中，遇到问题应该找哪个部门？ 播送稿〔大队部、播送站〕，教室门锁、窗户等损坏〔后勤处、总务 处〕，同学受伤〔医务室〕，借书〔图书室〕，捡到失物〔大队部〕，食 堂问题〔后勤处、总务处〕，对学校的好建议〔校长室〕 〔会根据具体的事例找到相应的解决部门。〕 会设计适宜的图例，会按实体图画出相应的建筑物和景物，然后标注 . . 它们的名称。 1.从幼儿园开始，老师就陪伴着我们成长。 〔会例举具体的事例体会老师对自己的关爱。〕 2.对老师的做法不理解或接受时，怎么办？P34、35 〔会根据具体的事例找到相应的解决方法。〕〔关键词：学会理解