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Word文档 PAGE1 / NUMPAGES1 安全教育主题班会方案方案合集 正所谓，留神驶得万年船，假如不去关注小问题，又怎能让自己的安全得到更大的保障呢?以下是我细心收集整理的〔安全〔教育〕〕主题班会方案,下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。  安全教育主题班会方案1  教学目标:  1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生。  2、进一步增添学生的安全意识和自我爱惜意识;把握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。  教学重点：树立火灾自护.自救的观念.增添安全意识。教育学生能自觉遵守学校的各项常规。  教学难点：教育学生能长期地做到遵守常规，留意安全  教学过程：  一、常规教育  (一)谈话引入：同学们是三年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里，同学们照旧有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。  (二)看图，说一说，议一议  1上课铃响了，我们应当怎么做?(做好课前预备，清静等老师来上课)  2上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手，再发言)  3课堂上可以做小动作吗?(不行以，这会影响学习，影响别人学习)  (三)结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。  (四)小结：  刚刚同学们都说得特殊好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后马上进教室，课本文具摆放好，清静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。  二、安全教育  (一)课间安全  课间活动我们要守秩序，留意安全，这样大家才能玩得欢乐。  1.表演  ①几个同学挤入教室  ②几个同学在教室里追逐  ③几个同学有秩序地打〔乒乓球〕，一个小淘气一屁股坐在球台上混场。  2.商议?刚刚的表演，他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为)  3.结合本班实际，讲讲在校内里参加课间活动的一些常规要求：  ①教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。  ②在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很简洁因碰撞而出现不友好的行为。  ③上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必需按各自方向上楼。  4、关于校内安全(例举一些文明和不文明的现象)。  ①请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗?  ②像这种状况，我们班发生过吗?  A、用铅笔或〔其它〕尖锐的东西互相打闹。  B、在教室里互相追逐。  ③在我们学校还有许多地方需要留意安全，找一找哪个地方需要留意安全?如今轻松十分钟，我们来个〔安全学问〕问答。答对就得一颗星。  推断：  1、使用刀 具时，互相比划、打闹。  2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。  3、用手或金属制品去接触插头底部。  4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，爱惜自己的头部。  5、用沙子或泥土打仗。  6、下雨天，在湿的地面上奔跑。  7、站在凳子上往阳台下看。  安全教育主题班会方案2  教育目标：  1.知道一些家庭中的意外损害事故的简洁处理〔方法〕。  2.让学生知道在日常生活中应留意爱惜自己的身体健康。  教学重点：意外损害中的处理方法。  教学难点：分析、整理处理方法。  教育过程：  1.揭示课题。老师讲解并描述小〔故事〕引入课题(同家人一起出去玩，突然与家人走失，你该如何应对这种突发状况。)学生自由发言  2.引出。我们在日常生活中确定会碰到各种难题和意外损害事故。每个学生联系自己的实际，说一说具体的事例。]  师适当地把学生提出的问题归纳在黑板上。  做危险性的游戏滑倒刀子割破手被动物咬伤  3.出示思索题。  (1)假如让你碰到这些状况，你有什么好方法来解决这些问题?大家群策群力，想方法来克服。  (2)教师给予学生指导和关怀。告知学生应具备良好的品质  4.师〔总结〕。一个人确定要学会爱惜自己的身心健康，碰到突发事件时，要坚持真理、老实、勇敢、虚心、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。  5、安全使用家电与燃气  教学目标：  1、通过沟通、辨析、调查