美术实习教学大纲.docx

第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 美术实习教学大纲 课程名称：美术实习/ Painting internship 课程代码课程类型：实践/必修 实习周数：2 周（实际14 天） 学 分：2.0 开课单位：建筑工程学院 适用专业：建筑学;城市规划学; 一、实习的目的和任务 本实习着重提高建筑及其环境的室外写生能力，通过实习集中学习建筑及其环境的素描练习和速写练习，着重提高学生对建筑及其环境的室外写生能力，通过实习集中学习建筑及其环境的素描练习和速写练习，还能使学生重点掌握铅笔钢笔写生的方法和表现技巧。 二、实习内容及教学基本要求 从建筑的角度分析居民的特点包括人居环境与地域特点： 了解徽派建筑的建筑特点和人居环境以及地域特点；理解形成徽派建筑的时代特点和历史过程；掌握建筑的民俗风情。 综合运用课堂内所学素描与速写临摹写生的技法进行室外建筑及环境写生： 了解建筑色彩的表现手法和色彩的意象搭配；理解颜色在建筑中的合理的运用；掌握色彩建筑的基本表现方法。 3．指导学生完成自然风景及景物结合的不同类型作业练习： 了解风景色彩的几种色彩的组合，综合运用水彩，水粉，马克笔，彩铅笔的表现技法，进行建筑风景写生；理解每种色调的色彩内涵；掌握不同类型的色彩表现形式。 4．深入引导学生从观察与立意入手，深刻认识对象熟练掌握1至2种表现方法，尽力提高表现技巧的练习： 了解深入的观察方法，自然风景、街景、居民、古建园林、小型建筑以及现代高层建筑的写生内容；理解色彩深入的表现技巧；掌握2种以上不同的色彩表达方法，深入观察对象以艺术概括的基本手法处理好局部与整体的关系，特别是把握好一幅画的整体色调，色彩变化的基础规律和表现技法。 三、实习进程安排 序号 主要内容 时间安排（天数） 备注 1 从建筑的角度分析居民的特点包括人居环境与地域特点 1 由当地导游和带队教师共同深入讲解 2 综合运用课堂内所学素描与速写临摹写生的技法进行室外建筑及环境写生 2 色彩素描交替进行 3 指导学生完成自然风景及景物结合的不同类型作业练习 3 色彩素描交替进行 4 深入引导学生从观察与立意入手，深刻认识对象熟练掌握1至2种表现方法，尽力提高表现技巧的练习 8 色彩素描交替进行 小计 14 四、实习考核方法及要求 1．考核方式：考试（）；考查（√） 2．成绩评定： 计分制：百分制（）；五级分制（√）；两级分制（） 总评成绩构成：实习作业（90）％；平时户外表现（10）％ 五、指导教材和参考资料 指导教材： 周刚,俞洋奎 主编，《水粉静物范本》，浙江人民出版社，2006年版 参考资料： 1．应伟明主编，《色彩风景》，湖北美术出版社，2006年版 2．项秋良主编，《色彩风景》，浙江人民美术出版社，2006年版 3．郦纬农主编，《郦纬农色彩风景教室》，浙江人民美术出版社，2004年版