认识实习课程教学大纲.docx

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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 认识实习课程教学大纲 课程代码课程名称:认识实习/ Cognition Practice 开课学期:短2 学分/周数:1/1 课程类型:必修课/专业实践类课程 适用专业/开课对象:工程造价/ 二年级本科生 先修/后修课程:工程测量、大学生始业教育/ 技术实习 开课单位:土木与建筑工程学院 一、课程简介 《认识实习》是工程造价专业实践教学的一个重要的专业必修环节,它是在讲授完土木工程概论、房屋建筑学、画法几何、工程测量等课程后所进行的一个实践环节。它有助于学生在学习专业课之前,对本专业的性质和特点有一个初步的了解和认识。通过认识实习使学生了解土木工程的广阔领域,了解土木工程在国民经济中的地位与作用,获得大量的信息与研究动向,从而产生强烈的求知欲,建立为土木工程事业奋斗的信念,热爱本专业,自觉、生动活拨地学习。 二、课程内容及教学基本要求 实习学生以班为单位,以参观工地现场为主,在学校指导老师和单位指导老师的共同指导下完成,时间集中为1周。 1.了解砖块、水泥等主要建筑材料的生产过程;了解多孔板等预制构件的制作过程,先张法预应力构件的工作原理及施加预应力的方法; 2.进一步深入了解砌筑工程、模板工程、钢筋工程、钢筋混凝土工程的操作工艺,了解这些工种的质量要求以及保证质量的措施; 3.对抹灰工程、土方工程以及水、电、暖等工程的操作工艺、质量检查、保证质量的措施有一个初步的了解; 4.重点参加一个工种的劳动,并深入了解该工种的施工组织,从中学习工人的认真工作态度,感受建设工程的团队合作精神; 5、学习结构施工图表示方法。 三、课程进程安排 表3-1 实习进程安排表 序号 主要内容 时间安排 (天/周数) 备注 1 了解砖块、水泥等主要建筑材料的生产过程;了解多孔板等预制构件的制作过程,先张法预应力构件的工作原理及施加预应力的方法。 1/1 2 了解砌筑工程、模板工程、钢筋工程、钢筋混凝土工程的操作工艺,了解这些工种的质量要求以及保证质量的措施。 1/1 3 对抹灰工程、土方工程以及水、电、暖等工程的操作工艺、质量检查、保证质量的措施有一个初步的了解。 1/1 4 重点参加一个工种的劳动,并深入了解该工种的施工组织,从中学习工人的认真工作态度,感受建设工程的团队合作精神。 1/1 5 学习结构施工图表示方法。 1/1 小计 5/1 四、考核内容及方式 计分制:百分制();五级分制(√);两级分制() 实习成绩的考核主要根据学生在认识实习的现场综合表现(包括出勤率、认真程度、守纪情况、实习单位相关人员的评价等)、实习报告质量等来确定。各部分所占比例如下: 实习企业单位相关人员的评价和出勤率占45%,实习报告占55%。 报告评判标准:内容完整(30%);思路清晰文字流畅(30%);专业知识(40%)。 五、持续改进 本课程根据学生认识实习的完成情况、平时认识实习考核情况和教学督导、学生等反馈,及时对教学中不足之处进行改进,并在下一轮课程教学中改进提高。 六、教材及参考资料 建议教材: [1]刘伯权等.土木工程概论[M].武汉:武汉大学出版社,2014 [2]李飞,杨建明.绿色建筑技术概论[M].北京:国防工业出版社,2014 参考资料: [1] 贡力.土木工程概论 [M].北京:中国铁道出版社,2014 [2] 同济大学等.房屋建筑学[M].北京:中国建筑工业出版社,2016 [3] 褚振文.建筑识图基本常识[M].北京:化学工业出版社,2014

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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