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幼儿园公开课教案：《拼一拼真好玩》
幼儿园公开课教案：《拼一拼真好玩》
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幼儿园公开课教案：《拼一拼真好玩》
拼一拼，真好玩
活动目标：
1、 可以勇敢想象，用火柴棒、塑料棒等拼摆出房屋的
大概框架。
2、 愿意参加活动，可以想伙伴介绍自己的作品。
活动准备：
1、 塑料棒、火柴棒、彩色 a4 纸。
2、 双面胶，固体胶。
活动要点：
少儿可勇敢想象的自由创作。
活动难点：
少儿瞄正确的摆放能否到位。
活动过程：
1、 教师拼摆小木房，激发少儿的活动兴趣。
教师向少儿介绍拼摆的方法：在画好的房屋线条上先
贴上双面胶或固体胶，再用塑料棒或火柴拼摆小木房。
2、 请少儿拼摆小木房。
少儿可模拟范本画出房屋进行拼摆。
3、 师生共同赏识拼摆不一样的小木房。
活动延长：
少儿可在拼摆的好小木房旁自由想象做出完好的画。
活动反省：
3~6 岁小孩学习与发展指南》中明确指出：在艺术领域要尊敬少儿自觉的表现和创建， 并赐予适合的指导。 让少儿自主选择，用自己喜爱的方式去模拟去创作，成人不做过多要求。
由此在“拼一拼，摆一摆”活动的过程中，我选择了出示活动中所需要准备的资料，出示了范画供少儿参照并解说怎么去创作，让少儿自由创作并进行适合的添画。
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