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幼儿园公开课教案:《月亮姑娘做衣裳》教案
幼儿园公开课教案:《月亮姑娘做衣裳》教案
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幼儿园公开课教案:《月亮姑娘做衣裳》教案
《月亮姑娘做衣裳》教课设计
大一班 于霁
活动目标:
1、理解故事内容,感觉月亮姑娘做衣裳的趣事,知道月亮是不断变化的。
2、学习故事中描绘月亮的句子,初步认识故事中比喻手法的运用。
活动准备:
1、《月亮姑娘做衣裳》教课资源。
2、夜晚天空的背景图,月亮变化图。
3、月亮变化过程的头饰,美丽衣服。
活动过程:
1、以天上飞来嫦娥仙子导入。
问:( 1)这位仙子是谁?住在哪里?
2)什么时候看见月亮?小朋友看见的月亮是什么样子的?
教师小结: 细细的、弯弯的、仿佛小姑娘的眉毛。仿佛弯弯的镰刀等。
2、教师运用图片讲故事,帮助少儿理解故事内容。
月亮姑娘为何要做衣裳 ?
(2) 月亮姑娘做了几次衣裳?月亮姑娘为何三次都没做成衣裳 ?
月亮姑娘她是怎么变的呢 ?
3、教师利用教具让小朋友在台上操练月亮的排序过程。 指引少儿学习月
亮变化的词句。如:细细的、弯弯的、仿佛小姑娘的眉毛,仿佛弯弯的镰刀等。
4、教师和小朋友一同进行故事的情形表演,加深故事的理解。
5、启迪少儿用故事中的用词形式自己描绘一下月亮,加深对照喻手法的理
解。
活动延长
1、阅读少儿学习资源 2 第 1-3 页。
2、启迪少儿想象月亮变为圆盘后还会如何变,夜晚和爸爸妈妈进行察看记
录。
附:故事
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。冷风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我仍是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以此后取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真美丽,惋惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她从头做一件,从头量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更美丽了,惋惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说:“我只能重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆
圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊“啊,你又长胖了 ! ”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉 ! 你的身材量禁止,我无法给你做衣裳了。”
本来,月亮姑娘每日都在变化,因此她到此刻还穿不上称身的衣裳。你看,白日太阳公公出来了,她不好心思出来,只有在夜晚才静静地露面。
2015/12/7
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