幼儿园公开课教案:《梨子小提琴》.doc

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幼儿园公开课教案:《梨子小提琴》 幼儿园公开课教案:《梨子小提琴》 PAGE / NUMPAGES 幼儿园公开课教案:《梨子小提琴》 大班语言《 梨子小提琴》 活动目标: 1、 赏识、理解故事内容,感觉故事温馨、柔美的意 境和音乐的奇特、美好。 2、 表现柔美的音乐能够使少儿心情欢乐愉快。 3、 能用适合的语言续编、仿编故事中的部分情节活动准备: 1、 认识小提琴,认识小提琴婉转的音色特色。 2、 柔和的音乐《梦幻曲》 3、 《梨子小提琴》的 ppt 、语言 CD 活动过程: 一、出示半个梨子,请孩子进行想象,你能用它做什 么?小松鼠会用梨子做什么, 引出故事 , 播放 ppt 指引少儿看图讲故事 二、播放 CD,完好赏识故事,理解故事内容,并依据故事内容,回答下列问题 1 、请少儿说一说小松鼠用半个梨做成什么。 (小提琴) 、小狐狸、狮子在没听到美好的音乐时,它们在干什么? ( 指引少儿依据故事内容回答) 3、美好的音乐传进了动物们的耳朵里此后怎么样了? ( 指引少儿依据故事内容回答) 4、为何动物听了音乐后不再追来打去了?(听了音乐后变寂静了,内心甜蜜蜜的,凶狠的动物的心也变的和善了。) 5、丛林里还有哪些动物会听到音乐呢?它们又会有如何的变化?(指引少儿仿编故事) 6、播放轻松的音乐,请少儿赏识,并谈谈听到音乐后的感觉、、、、、、 小结:本来音乐能够这么奇特啊!能吸引人、能感感人、还可以改变人。 7、指引少儿边听音乐,边模拟拉小提琴的动作,帮助少儿体验和感觉音乐的作用。 活动延长 :我们一同去音乐剧场感觉音乐给我们带来的不一样感觉。

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