2021年春新教科版四年级下册科学 1.1《种子里孕育着新生命》课件.pptx

1.1 种子里孕育着新生命 科学科教版 四年级下册 种子的发育过程 观 看 视 频 科学聚焦 科学聚焦 种子有什么特征呢？ 绿色开花植物几乎都是从种子开始生命的。种子是开花植物所特有的器官，是由完成了受精过程的胚珠发育而成的，通常包括种皮，胚和胚乳三部 分。种子在一定条件下 能萌发成新的植物体。 那么，种子有什么特征呢？ 科学聚焦 （1）种子在哪里？ 绿色开花植物的种子保存在果实中,其外面是层层果皮。果皮分为外果皮、中果皮和内果皮。外果皮是外面薄薄的一层皮，比如桃子的外皮;中果皮通常指果实多汁多肉的部分，比如桃核和外层薄皮之间的部分;内果皮通常是指种子外面包裹的部分，比如桃核。种子则是被包裹在果皮之内的。 科学聚焦 （2）种子有什么特征呢？ ①有的非常小、有的比较大…… ②通常被果皮包裹着、也有直接裸露在外面的…… ③有的呈圆形、有的呈卵形、有的呈椭圆形…… ④有的呈白色、有的呈红色、有的呈绿色、有的呈黄色…… ⑤有的表面光滑、有的表面粗糙…… 我知道的种子有瓜子仁、核桃仁、花生仁、各种豆粒、苹果的种 子、西红柿的种子…… 科学探索 探索一：观察种子外部特征 收集各种植物的种子，观察并描述它们的外部特征。 有些种子太小了，我们要用放大镜观察！ 用手摸一摸种子。 综合运用感官并用比较的方法能观察到种子更多的特征。 观察种子外部特征 观 看 视 频 科学聚焦 科学探索 实验步骤 观察准备:花生、玉米、绿豆、红豆、小麦、 蚕豆、凤仙花等植物的种子，放大镜。 观察方法： (1)用肉眼观察种子的颜色、大小、形状及其他显著特征。 (2)用手摸一摸种子的软硬、光滑程度。 (3)用鼻子闻一闻种子的气味。 (4)用放大镜观察较小的种子的特征。 探索一：观察种子外部特征 观察记录 科学探索 植物种子外部特征观察记录表 种子名称 颜色 大小 形状 蚕豆 青绿色或棕褐色 1.2~1.5厘米 肾形 花生 浅红色、淡褐色 0.5~1厘米 椭圆形 玉米 黄、白、黑、紫色 1.3~1.8厘米 楔形 绿豆 淡绿色或黄褐色 2.5~4毫米 短圆柱形 红豆 暗红色或赤红色 5~6毫米 长圆柱形 小麦 黄色 6~8毫米 卵圆形 凤仙花 黑褐色 1毫米左右 球形 观察结果：不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等特征各不相同。 科学探索 探索二 猜测种子内部结构是怎样的，将我们的想法画下来。 胚根 胚芽 子叶 观察种子内部结构 观 看 视 频 科学聚焦 科学探索 探索三：观察蚕豆的外部形态和内部结构。 观察目的:观察蚕豆的外部形态和内部结构有什么不同。 观察准备:蚕豆、水、镊子、放大镜、记录本。 观察方法:(1)将几粒蚕豆放在水中,浸泡一天。 (2)取一粒干的蚕豆和一粒浸泡一天的蚕豆。 (3)从整体观察浸泡一天的蚕豆，并跟没有浸泡过的蚕豆 进行比较，观察它们的外部形态有什么不同。 实验步骤 科学探索 探索三：观察蚕豆的外部形态和内部结构。 (4)用镊子轻轻剥掉浸泡过的和没浸 泡过的蚕豆的种皮，从有缝隙的一 侧分别将“豆瓣”分开,用放大镜观 察“豆瓣”相连的部分有怎样的结 构，浸泡过和没浸泡过的种子内部 结构有什么不同。 观察记录 科学探索 种子名称 我的猜测 我的观察 干的蚕豆 浸泡一天的蚕豆 蚕豆 观察结论 科学探索 观察结论 (1)蚕豆的外形呈肾形,接近长方形,有较硬的种皮保护种子。 蚕豆的内部结构包括种皮和胚两个主要部分，其中胚由胚 根、胚芽和子叶构成。 (2)浸泡过的蚕豆和没浸泡过的蚕豆相比，从外部看，浸泡 过的蚕豆体积更大,种皮破裂,发出嫩芽；从内部看蚕豆的胚 根长长了，子叶更饱满。 科学探索 探索四：观察更多植物种子的内部结构。 虽然种子的形状是各种各样的，但是它们的内部结构基本相同。 观察发现 科学探索 观察发现 通过观察发现，种子包括种皮、胚、胚乳、子叶等结构。其 中种皮起到保护种子的作用。 胚包括胚芽、胚轴、胚根等，胚芽发育成茎和叶，胚根发育 成根，胚轴发育成连接茎和根的部分。 胚乳为种子萌发提供营养。 子叶的作用是在叶子(真叶)生长出来之前为种子提供营养或 转化胚乳中的营养。 科学探索 研讨一：不同植物种子的外部形态有什么不同之处？ 植物的种子千差万别，不同植物的种子有不同的特征，它们的大 小、形状、颜色、气味、表面光滑程度等各方面都有不同之处。 科学探索 研讨二：不同植物种子的内部结构有什么相同之处? .......... 不同植物种子的内部有相同的基本结构。种子 表面都有种皮，种皮起到保护种子的作用；种 子内部都有胚，胚由胚芽、胚根、胚轴、子叶 组成，胚可以发育成植物的根茎、叶；玉米等 单子叶植物种子中有胚乳，胚乳为种子的发育 提供营养。 科学探索 研讨三：种子的哪一部分有可能发育成植物? 种子的胚有可能发育成植物。胚是新植 物的幼体，包括