北师大版三年级下册数学《找规律》乘法PPT说课教学.pptxVIP

乘法找规律基础巩固1.口算下面各题。3×6=13×4=30×6＝13×40＝3×60=130×4=120×3＝40×10＝12×30=4×100=18521805205201804003604003602.填一填。（）×80=2400300×（）＝240030×（）＝18030×（）=1800400×（）＝240040×（）=24003086606603.先算一算，再照样子写出两组算式。620200602000600（写算式略）4.画一画，选一选。象妈妈生了三只象宝宝，三个兄弟的长相相同，大宝体重最重，小宝体重最轻，你能区分它们吗？在大宝下面的括号里画“△”，在小宝下面的括号里画“○”。○△5.列竖式计算。310×8=9×420=250×4=5×360=3780248018001000（竖式略）素养提升扩展6.算一算，填一填。6305501600880找规律一、直接说出得数。9×6=8×11=12×3=5×13=5424×2=17×3=40×4=5×61=4888513616065305说出下面算式中各部分名称。40×4=160…….积…….乘数…….乘数找规律一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿；两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿；三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿；请接着说下去。你发现了什么规律？几只青蛙几张嘴，两几只眼睛四几条腿。n只青蛙n张嘴，2n只眼睛4n条腿。=6=5=50=60=500=600你发现了什么?=48=480=4800我的发现当一个因数不变，另一个因数扩大10倍，积也扩大10倍。当两个因数都扩大10倍，积就扩大100倍。再观察，计算有什么规律?50×10=50020×30=60012×40=480120×40=4800大家发现了什么？归纳一下，整十数乘法可分为哪几步？归纳计算方法因数是整十数的乘法计算方法：先计算因数末尾0前面的数，然后在所得积后面添上因数中省略的0。做一做乘数302027502618乘数103020303050积300600540150078090028×10=280（个）28×20=560（个）28×30=840（个）……试练：50×30=50×40为什么50×40=2000的因数一共有2个0，可乘积2000中却有3个0？是不是算错了？试一试，根据每组中的第一个算式填空。12×3=36（）×30=360（）×30=3600121205×13=655×（）=65050×（）=650013013015×2=30（）×20=300150×（）=固练习1、在因数末尾添0，使等式成立。7__×5__=350013__×3__=39005__×12__=60000000002、填一填。（）×（）=360（）×（）=800()×()=24003、算一算，说一说。。=720先由学生独立完成，然后说一说计算过程。=260=750=560我能行！同桌交流计算过程。=1600=1200=2400=1000242404807201、一辆客车限乘40人，20辆客车可乘多少人？2、一架飞机每小时飞行800千米，20小时能飞行多少千米？买大号运动服25套，小号运动服45套。（1）两种运动服各付多少钱？30×25=750（元）20×45=900（元）答：大号运动服需付750元，小号运动服需付900元。（2）一共应付多少钱？750+900=1650（元）答：一共应付1650元。一共要付多少钱？一共要付多少钱？20×8＝160（角）30×6＝180（角）160+180＝340（角）＝34（元）20×8+30×6＝340（角）算一算9×99＝9×（100－1）＝900－9＝891