【分层训练】四年级语文下册第3课 天窗（）部编.docx

【分层训练】第3课天窗同步练习

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【基础巩固篇】

一、读句子，依据拼音写字词。

繁星shǎnshuò（）的夜里，天窗上掠过的黑影会让你联想到bàqì（）的猫头yīnɡ（），灰色的biānfú（）……犹如在沙tān（）上的zhànɡ（）篷里透过缝隙仰视美丽神奇的夜空，令人浮想联翩。

二、看拼音写词语。

wèijièruìlìlǎoyīnɡyèyīnɡ

三、形近字组词。

蔚（）藉（）玻（）璃（）烁（）

慰（）籍（）波（）篱（）砾（）

四、查字典填空。

“霸”用音序查字法先查，再查音节；用部首查字法先查，再查画。“霸”在字典里的解释有：①依靠权势蛮横地欺压群众的坏人；②霸占；③古代诸侯联盟的首领。在下列句子里“霸”应选择哪种解释？（填序号）

1.军阀恶战，各霸一方。（）

2.从此以后，齐国成了雄霸一方的强国。（）

3.从那小玻璃上面掠过一条黑影，或许是霸气十足的猫头鹰。（）

五、把下列词语补充完整，并选词填空。

（）（）生机（）（）欲聋五彩（）（）

欣喜（）（）天高（）（）甜甜（）（）

丰富（）（）（）（）担忧从容（）（）

1.白鹅地大踏步走上前去。

2.他们把桌椅饭菜搬到门前，地吃起来。

3.谈起鸟类，我们头脑中自然会消灭轻灵的鸽子或者的孔雀。

六、指出下列句子运用的修辞手法。(填序号)

A.比方B.夸张C.拟人D.反问

1.清晨，花儿向我们点头微笑。()

2.你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带于似的闪电一警。()

3.木板窗只好关起来，屋子就黑得像地洞里似的。()

4.莫非小小的天窗不会使你的想象活跃起来吗?()

【能力提升篇】

一、填空。

本文是有名作家的作品，写活泼的孩子在雨天、夜晚把

作为观察的唯一窗口，天窗引发了孩子们丰富的。全文词汇丰富，句式既工整又多变，运用了、

、等修辞手法。

二、选词填空。

安慰安慰

1.芳芳的奶奶去世了，她很难过，我们都去（）她。

2.小小的天窗是孩子们唯一的()。

神秘神秘

3.科学技术并不是那么()，只要努力钻研，就可以把握它。

4.探究宇宙的()是孩子们最感兴趣的事。

三、按要求写句子。

1.小小的天窗是唯一的安慰。（缩句）

2.小小的天窗会使你的想象锋利起来。（改成反问句）

3.我们必需认真改正并检查作业中的错误。（修改病句）

4.木板窗关起来，屋子黑得。（补充完整）

5.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这或许是灰色的蝙蝠，或许是会唱歌的夜莺，或许是葫气十足的猫头鹰。(用加点的词语写一句话)

四、重点阅读。

天窗（节选）

从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一暼；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锋利起来！

晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，或许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的安慰！