2019-2021年北京初一（下）期末语文试卷汇编：课内文言文阅读.pdf

2019-2021北京初一（下）期末语文汇编

课内文言文阅读

一．文言文阅读（共17小题）

1．（2021北京•东城七年级期末）阅读下面文言文，完成问题。

爱莲说

周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清

涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远现而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同

予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

（1）下列选项中加点字的意思都相同的一项是

A.香远益清老当益壮精益求精

B.陶后鲜有闻鲜为人知旗帜鲜明

C.中通外直四通八达精通业务

D.水陆草木之花取而代之君子之交

（2）翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，有误的一项是

A.予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

翻译：我唯独喜爱莲——莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染；它经过清水洗涤，却不显得妖艳。

理解：这句话从生长环境的角度写出了莲花高洁、质朴、庄重的美德，也寄寓了作者对理想人格的肯定和追求。

B.牡丹之爱，宜乎众矣。

翻译：对于牡丹的喜爱，应当人很多了。

理解：这句话表达了作者不愿像世人那样追逐功名富贵，渴望避开污浊的现实，充分表现了他忧国忧民的情怀。

（3）《爱莲说》和下面的链接材料都运用了托物言志的写作手法。请你分别说说它们是怎样托物言志的。

【链接材料】

①②

余种兰数十盆，三春告莫，皆有憔悴思归之色。因移植于太湖石黄石之间，山之阴，石之缝，既已避日，

③

又就燥，对吾堂亦不恶也。来年忽发箭数十，挺然直上，香味坚厚而远。又一年更茂。乃知物亦各有本性。赠

④

以诗曰：山中兰草乱如蓬，叶暖花酣气候浓。山谷送香非不远，那能送到俗尘中？此假山耳，尚如此，况真山

乎！余画此幅，花皆出叶上，极肥而劲，盖山中之兰，非盆中之兰也。

（节选自郑板桥《板桥题画•兰），有删改）

注：①[三春]指春季的三个月。②[告莫]即将结束。“莫”同“暮”。③[就]靠近。④[那]疑问代词，怎么。后写作

“哪”。

2．（2021北京•朝阳七年级期末）阅读下面文言文，完成问题。

【甲】

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清

涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可衰玩焉。

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予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同

予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

（周敦颐《爱莲说》）

【乙】

①②③

兰之香盖一国，则曰国香。兰甚似乎君子，生于深山丛薄之中，不为无人而不芳；雪霜凌厉而见杀，来

④

岁不改其性也。清风过之，其香蔼然，在室满室，在堂满堂。

（节选自黄庭坚《书幽芳亭》）

注释：①[丛薄]丛生的草木。②[芳]花草的香气。③[见]表示被动，译为“被”。④[蔼然]形容香气浓郁的样子。