8.5实验：验证机械能守恒定律（强化）练习—新教材人教版高中物理必修第二册.docx

2020-2021学年第二学期高一物理人教版（2019）必修第二册8.5实验:验证机械能守恒定律强化练习 一、单选题 1．用如图所示的装置做“验证机械能守恒定律”实验时除图中的器材外，以下器材中还必须使用的是（　　）  A．秒表 B．刻度尺 C．长木板 D．直流电源 2．如图，小球从左侧斜面上的点由静止滚下，接着冲上平滑对接的右侧斜面，如果没有摩擦，小球能到达的最高位置是图中的（其中、两点等高）（ ） A．点 B．点 C．点 D．点 3．在“验证机械能守恒定律”的实验中,供选择的重物有以下四个，应选择( ) A．质量为100g的钩码 B．质量为10g的砝码 C．质量为200g的木球 D．质量为10g的塑料球 4．图示为某同学做验证机械能守恒定律实验的装置。实验结果显示，重锤重力势能的减少量总略大于动能的增加量，其主要原因是(　　) A．重锤的密度过大 B．电源的电压不稳定 C．没有采用多次实验取平均值 D．存在空气阻力和纸带与限位孔之间的摩擦阻力 5．利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，下列说法正确的是(　　) A．实验中可以不用天平测出重物的质量 B．实验时接通电源和释放纸带应同时进行 C．实验中选用重物的体积越大，实验误差一定越小 D．实验中把秒表测得的时间代入v＝gt，计算重锤的速度 6．用图所示装置做“验证机械能守恒定律”实验时，有以下操作，其中不正确的是 （填字母） A．将打点计时器的两个限位孔调节到同一竖直线上 B．先放手让纸带和重物下落，再接通电源开关 C．使重物靠近打点计时器 D．所选择的纸带最开始两点间的距离应接近2mm 7．在“验证机械能守恒定律”的实验中不需测量或计算的物理量是（　　） A．下落高度 B．瞬时速度 C．重物质量 D．时间 8．某同学设计的“验证机械能守恒定律”实验，操作步骤有：将打点计时器固定在铁?架台上；松开纸带，重物自由下落；更换纸带，重复实验几次；接通电源，打点计时器开始工作；将连接重物的纸带穿过打点计时器实验操作顺序正确的是　　 A． B． C． D． 9．实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如图所示，标尺盘中A、B、C、D为摆锤的四个位置，各点与最低点D的高度差已由计算机默认。某组同学在实验中，得到的图象如图所示。图象的横轴表示摆锤距D点的高度h，纵轴表示摆锤的重力势能、动能或机械能。下列说法错误的是（　　） A．光电门传感器要分别放在D、C、B点进行重复操作 B．摆锤每次释放的高度要保持不变，且必须保证让摆锤的直径宽度遮挡红外发射孔 C．图线甲表示摆锤的机械能E D．图线乙表示摆锤的机械能 10．在验证机械能守恒定律的实验中,由于打点计时器两限位孔不在同一竖直线上,使纸带通过时受到较大阻力,则结果（ ） A．mgh> mv 2 B．mgh <mv 2 C．mgh=mv 2 D．以上都有可能 11．“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示．下列做法正确的是 A．选用较小密度材料制成的重锤 B．先释放纸带，再接通电源 C．将纸带沿竖直方向穿过限位孔 D．选用直流电源给打点计时器供电 12．如图所示“验证机械能守恒定律”的实验中，下列说法正确的是（ ） A．先释放纸带，后接通电源 B．打点计时器接低压直流电源 C．用秒表测出重物下落的时间 D．打点计时器两个限位孔在同一竖直平面内 13．如图为“验证机械能守恒定律”的实验装置. 关于该实验，下列说法中正确的是(　　) A．电磁打点计时器使用低压直流电 B．可用公式计算重物的速度 C．实验时接通电源和释放纸带应同时进行 D．安装纸带时，应将纸带置于复写纸的下方 14．在落体法“验证机械能守恒定律”实验中，不需要使用的器材是（ ） A．重锤 B．纸带 C．螺旋测微器 D．打点计时器 二、实验题 15．利用如图所示装置，可以完成“研究匀变速直线运动规律”、“探究加速度与力、质量的关系”、“探究功与速度变化的关系”等力学实验。 （1）用图示装置完成上述三个实验中___________。 A．都需要用天平来称量小车质量 B．都需要调节滑轮高度使细线与木板平行 C．都必须平衡摩擦力 （2）图中的（a）（b）（c）分别为上述三个实验中作出的小车速度与时间、小车加速度与小车质量、合外力对小车做功与小车速度平方的关系图像，下列说法正确的是___________。 A．图（a）：v轴的截距表示打计数点“0”时的速率 B．图（b）：由图线可知小车的加速度与其质量成反比 C．图（c）：不能仅通过一条纸带上的数据就作出该图线 （3）利用图示中的实验装置，平衡摩擦力后，___________（选填“能”或“不能”）验证“机械能守恒定律”。 16．某实验小组在做“验证机械能守恒定律”的实验时，提出了如图1所示的甲、乙两种