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第2课时;课前导入;题临安邸
[宋]林 升;助学资料; 当时的宋王朝中原国土被占，两位皇帝都被俘虏，但统治者仍沉溺于奢侈糜烂的腐朽生活中。这么多年来，这些南宋权贵把临时苟安的杭州当作原来的国都汴州，完全忘记了国仇家恨。一些爱国志士对此义愤填膺，纷纷指责统治者醉生梦死，不顾国计民生的行为。;字词乐园;;结构：上下结构;结构：左右结构 ;; 自由读这首诗，注意读准字音，注意断句，读出节奏。; 这首诗写的是诗人在临安的一个旅店的墙上抒发的忧国忧民的情感。;题临安邸;你能联系上下文理解这些词吗？;你从反问句中体会到什么？;山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？;暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。;你能联系上下文理解这些词吗？;这两句诗的意思是什么？;暖风熏得游人醉。;直把杭州作汴州。;如何读出这首诗的感情？;题临安邸; 《题临安邸》描写了诗人在杭州的所见、所闻、所感，讽刺和揭露了当时的统治者纵情声色、忘记国难、苟且偷安的状态，表达了诗人对国家前途命运的担忧。;课堂练习;3.下面的说法正确吗？
《题临安邸》描绘了京城汴梁的繁华热闹，表达了诗人对南宋都城的赞美之情。;课后作业第2课时;课前导入;题临安邸
[宋]林 升;助学资料; 当时的宋王朝中原国土被占，两位皇帝都被俘虏，但统治者仍沉溺于奢侈糜烂的腐朽生活中。这么多年来，这些南宋权贵把临时苟安的杭州当作原来的国都汴州，完全忘记了国仇家恨。一些爱国志士对此义愤填膺，纷纷指责统治者醉生梦死，不顾国计民生的行为。;字词乐园;;结构：上下结构;结构：左右结构 ;; 自由读这首诗，注意读准字音，注意断句，读出节奏。; 这首诗写的是诗人在临安的一个旅店的墙上抒发的忧国忧民的情感。;题临安邸;你能联系上下文理解这些词吗？;你从反问句中体会到什么？;山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？;暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。;你能联系上下文理解这些词吗？;这两句诗的意思是什么？;暖风熏得游人醉。;直把杭州作汴州。;如何读出这首诗的感情？;题临安邸; 《题临安邸》描写了诗人在杭州的所见、所闻、所感，讽刺和揭露了当时的统治者纵情声色、忘记国难、苟且偷安的状态，表达了诗人对国家前途命运的担忧。;课堂练习;3.下面的说法正确吗？
《题临安邸》描绘了京城汴梁的繁华热闹，表达了诗人对南宋都城的赞美之情。;课后作业
小学高级语文教师。现从事语文教学兼任班主任工作。在教育教学中因材施教，勇于探索，敢于创新，所任教学科成绩显著，曾多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任“。 可以为中小学生提供专业的语文学习方法和解题技巧，为孩子们提供语文学习和复习的资料，也可以为老师提供语文教案、课件和班级管理资料。 期待和您相遇！期待和您成长！期待和您共勉！
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