《圆明园的毁灭》第1课时优质课课件.pptx

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第1课时;课前导入;助学资料; 1860年英法联军攻占北京后,在北京城郊抢掠烧杀近50天,后又纵火焚烧圆明园,大火三日不灭,近300名太监、宫女、工匠葬身火海。这是世界文明史上罕见的暴行。其实被焚毁的不仅只是圆明园一处,而是包含圆明园在内的京西皇家三山五园等。;字词乐园;开宝箱;;结构:左右结构;结构:左右结构 ;结构:左右结构 ;结构:左右结构 ;结构:左右结构 ;结构:上下结构 ;结构:上下结构 ;结构:左右结构 ;结构:上下结构 ;;上半部分是丰,表示所捧之物,下半部分表示双手。;解词义;1.快速通读课文。注意:读准字音, 读通句子。;1;说一说圆明园给你留下了怎样的印象。;课文主要写了哪些内容?; 通过本课的学习,我学会认识和会写本课中的生字,对课文中生词有所了解。在学习字词的基础上能够正确、流利地朗读课文。;课外拓展;3.法国大文豪在给巴特勒上尉的一封信中写道: 圆明园不仅是一个绝无仅有、举世无双的杰作, 而且堪称梦幻艺术之崇高典范。我们教堂的所 有财富加起来也无法和这东方巨大的且又漂亮 的博物馆相比较。;5.圆明园历史悠久。历时150多年,才最终形成 圆明园四十景,被誉为“园林艺术的瑰宝、建 筑艺术的精华。”可以说“一座圆明园,半部 清代史”。;课堂练习;二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。;  1.“玲珑剔透”的“剔 ”读tì ,不读tī。 (  ) 2.圆明园位于北京西郊,由三座园林组成。 ( ) 3.圆明园收藏了清代的青铜礼器。 ( );1.熟读课文。 2.抄写本课词语表中的词语。第1课时;课前导入;助学资料; 1860年英法联军攻占北京后,在北京城郊抢掠烧杀近50天,后又纵火焚烧圆明园,大火三日不灭,近300名太监、宫女、工匠葬身火海。这是世界文明史上罕见的暴行。其实被焚毁的不仅只是圆明园一处,而是包含圆明园在内的京西皇家三山五园等。;字词乐园;开宝箱;;结构:左右结构;结构:左右结构 ;结构:左右结构 ;结构:左右结构 ;结构:左右结构 ;结构:上下结构 ;结构:上下结构 ;结构:左右结构 ;结构:上下结构 ;;上半部分是丰,表示所捧之物,下半部分表示双手。;解词义;1.快速通读课文。注意:读准字音, 读通句子。;1;说一说圆明园给你留下了怎样的印象。;课文主要写了哪些内容?; 通过本课的学习,我学会认识和会写本课中的生字,对课文中生词有所了解。在学习字词的基础上能够正确、流利地朗读课文。;课外拓展;3.法国大文豪在给巴特勒上尉的一封信中写道: 圆明园不仅是一个绝无仅有、举世无双的杰作, 而且堪称梦幻艺术之崇高典范。我们教堂的所 有财富加起来也无法和这东方巨大的且又漂亮 的博物馆相比较。;5.圆明园历史悠久。历时150多年,才最终形成 圆明园四十景,被誉为“园林艺术的瑰宝、建 筑艺术的精华。”可以说“一座圆明园,半部 清代史”。;课堂练习;二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。;  1.“玲珑剔透”的“剔 ”读tì ,不读tī。 (  ) 2.圆明园位于北京西郊,由三座园林组成。 ( ) 3.圆明园收藏了清代的青铜礼器。 ( );1.熟读课文。 2.抄写本课词语表中的词语。

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小学高级语文教师。现从事语文教学兼任班主任工作。在教育教学中因材施教,勇于探索,敢于创新,所任教学科成绩显著,曾多次被评为“优秀教师”、“优秀班主任“。 可以为中小学生提供专业的语文学习方法和解题技巧,为孩子们提供语文学习和复习的资料,也可以为老师提供语文教案、课件和班级管理资料。 期待和您相遇!期待和您成长!期待和您共勉!

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