高考英语读后续写题的特点与提分技巧例析全.docxVIP

高考英语读后续写题的特点与提分技巧例析[名校内部资料] 一、高考英语读后续写题的特点 读后续写是阅读理解和书面表达的沟通桥梁。该题型考查的是考生在阅读文章的基础上，分析文章的逻辑，展现创造力与想象力，运用准确丰富的语言进行表达的能力。 该题型提供一段350词以内的语言材料，要求考生依据该材料内容、所给段落开头语进行续写，将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构完整的短文。 二、熟悉读后续写题的高档评分标准 要提高高考英语读后续写题的得分，首要的是十分熟悉评分标准。高考英语读后续写题的评分分为七个档次。一般而言，第五、六、七档次的标准对得高分才具有写作上的挑战性和指导性。在此，选登高分段的评分标准（1--4档略）。 （一）第七档(22--25分） ◎创造了新颖、丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高； ◎使用了多样且恰当的词汇和语法结构，表达流畅，语言错误很少，且完全不影响理解； ◎自然有效地使用了段落间、语句间衔接手段，全文结构清晰，前后呼应，意义连贯。 （二）第六档(18-21分） ◎创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高； ◎使用了比较多样且恰当的词汇和语法结构，表达比较流畅，有个别错误，但不影响理解； ◎比较有效地使用了段落间、语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。 （三）第五档(15--17分） ◎创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境相关； ◎使用了比较恰当的词汇和语法结构，表达方式不够多样，表达有些许错误，但基本不影响理解； ◎使用了段落间、语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。 研读以上三个档次的高分评分标准，就不难发现，要拿读后续写题的高分，重点把握这三点 ：一是内容要完整，与原文情景融为一体；二是使用多样且恰当的词汇和语法结构，表达流畅；三是有效地使用了段落间、语句间衔接手段，意义连贯。真正做到这三点，就能达到读后续写高分段的评分要求，获得高分。 三、读后续写题的写作思路与技巧 续写内容一般是故事发展的高潮或结尾，续写过程要充分发挥创造力和想象力。续写不只是续写故事，还要有对自我思想的深度挖掘，最终实现思想上的升华。具体思路与技巧如下： （一）找出原文要素，读懂原文大意。 续写的前提是要读懂所给阅读材料，弄清楚文章的体裁、题材、中心人物、主要故事线索、核心素养等，以确保续写的内容与前文叙述故事情节无缝衔接、完整一致。为此，首要的是归纳出记叙文的六要素（时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果，即 who /when / where / what / why / how ）。 （二）预测发展趋势，构建合理情节。 1.从原文中整理出3-5个小的情节，从中推理出续写的主要情节，并根据两段的段首语来合理推断情节。段首语往往决定着一整段话的走向，故续写内容必须与之恰当衔接。 2. 根据故事需要，有条理地增加一些次要的情节，以丰富故事内容，还可以增加一些细节描写，比如人物的表情、动作、心理活动等。此时需要遵守三大原则：语言表达风格上，与原文一致原则；故事取向上，正能量原则；故事发展脉络上， 曲折性原则。 （三）?精准描写动作，使用多样结构。 在写作过程中，动作描写要精准、有动作过程并利用恰当的修辞手法来辅助；心理描写要落实到细微处，多采用非谓语动词的形式，作为谓语动作的伴随状态，使描写更到位，并体现语法结构的多样性；充分利用环境描写烘托背景，加大故事环境的复杂性，增强故事的悬念等。 四、读后续写题的写作步骤与例析 现以2022年全国新高考I卷写作第二节读后续写为例，具体说说“六个”写作步骤。 （一）2022年高考英语真题 阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。 It was the day of the big cross-country run. Students from seven different primary schools in and around the small town were warming up and walking the route （路线） through thick evergreen forest. I looked around and finally spotted David, who was standing by himself off to the side by a fence. He was small for ten years old. His usual big toothy smile was absent today. I walked over and asked him why he wasn't with