云南省西畴县中小学健美操项目开展的现状分析-《考试周刊》(2012年4期).docx

龙源版权所有 云南省西畴县中小学健美操项目开展的现状分析作者：倪利 杨玉荣来源：《考试周刊》2012年第04期 摘 要： 作者运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对云南省西畴县中小学健美操的开展进行调查，发现该地区受师资、意识、地理位置、信息、场地及器材等的影响，健美操普及率不高。根据健美操项目所须师资、器材、场地、意识等方面的要求和西畴县中小学校体育的实际情况，提出在体育课中普及健美操的建议。 关键词： 云南省西畴县中小学 体育课 健美操教学 健美操是在音乐伴奏下，以操作动作的方式，融入体操、舞蹈、武术等内容，组成单个动作、成套动作，通过参与者的身体练习，达到强身健体的效果，追求完美体形的一项新颖运动项目。它不仅可以增强体质，而且可以增长知识、调节心理发展水平、提高文化素养、促进青少年智力发展和审美能力的提高。健美操在中小学生中是一项锻炼效果显著，易于开展的群众体育活动。世界性的健美操热在上世纪80年代初对中国开始产生影响，健美操首先在中国各大专院校得到普及与推广，近几年中国一些中小学以至幼儿园也在体育课教学中增加了健美操项目的内容，但有一些人对健美操持不同意见，认为健美操对于中小学生的体育锻炼价值不大，特别是不利于在男学生中进行教学，不能纳入正常的体育教学。因此，我们对健美操能否纳入云南省西畴县中小学体育课进行研究分析，论证了健美操纳入中小学体育课的可行性。 1.研究对象与方法 1.1研究对象。 随机抽取西畴县具有代表性的11所中小学的体育教师及学生作为研究对象。 1.2研究方法。 1.2.1文献资料法。 查找有关健美操方面的文献资料，利用网络信息和图书资料进行查阅，并对资料进行整理和归纳，为本研究提供理论依据。 1.2.2问卷调查法。 根据研究内容，分别设计了健美操的开课情况、学生参加健美操活动情况、教师师资情况等问卷调查表。共发放问卷630份，其中教师发放30份，回收问卷30份，有效问卷30份，回收率及有效率都为100％；学生发放问卷600份，回收589份，有效问卷580份，有效率98.47％。 1.2.3专家访谈法。 以电话、走访的形式访问了在西畴县中小学从事健美操教学的教师，针对中小学健美操课程的教学现状，以及影响健美操教学因素等问题广泛征求意见，收集有关···试读结束