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A2 数字教育资源获取与评价作业
主题说明
教材:义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级下册
教学主题:第五单元《认识人民币》
教学对象:一年级学生
教学资源:图片、实物、PPT 、视频资源等
教学环境:多媒体教室
主要内容:
《认识人民币》是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)一年级下册第
五单元的教学内容。人民币是我国法定的货币,在人们的生活中起着重要的作用。
让一年级学生结合自己的生活经验和已掌握的对 100 以内数的认知,认识人民币。
一方面使学生初步知道人民币的基本知识和懂得如何使用人民币,提高社会实践
能力;另一方面加深对 100 以内数的概念的理解,体会数学与现实生活的密切联
系。
A2 数字教育资源获取与评价作业 2
资源及资源信息表
资源媒体形式
访问“百度”网 展示图片,形象 “百度”是一个
站,通过关键词 直观,让学生能 专注于各类素材
搜索,筛选出符 快速联系生活实 分 享 的 专 业 网
合条件的图片。 际,积极进行思 站,素材库资源
维。
质量高且丰富。
图片清晰,符合
教 学 主 题 和 需
要。
视频资源《人 视频 MP4 格式
民币的变迁》
访问“腾讯视
巧用视频导入新 腾讯视频是在线
频”,通过关键 课,既能渲染学 视频平台,拥有
词搜索,筛选中 习的氛围,又可 流行内容和专业
自己想要的视
以巧妙自然地引 的 媒 体 运 营 能
出新课内容,同 力,是聚合热播
时也能把学生的 影 视、综艺娱
注意力很快转移 乐、体育赛事、
到课堂上来。使 新闻资讯等为一
学生体会人民币 体的综合视频内
在社会生活中的 容平台,同时视
功能和作用,感 频中展示了人民
悟数学知识与现 币发展的相关历
实生活的密切联 史知识,与教学
系。教育学生热 主题息息相关,
爱祖国,从小懂 引 起 学 生 的 兴
得爱护人民币, 趣,符合教学目
知道节约地合理 标。
频
。
地用钱。
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