2022年新改版苏教版五年级下册科学知识点练习版(含一课一练).doc

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PAGE PAGE 1 一课一练版实验题知识点 合集 练习题 一课一练版 实验题 知识点 合集 练习题 超全总结 新苏教版五下科学知识点 新苏教版五年级科学下册全册知识点梳理 第1课 搭建生命体的“积木” 基础知识梳理 1.借助不同的工具观察手背皮肤和洋葱鳞片内表皮。 (1)观察工具 实验室显微镜:放大几百倍到几千倍。手持显微镜:放 实验室显微镜:放大几百倍到几千倍。 手持显微镜:放大几十倍到上百倍。 放大镜:放大几倍到十几倍。 (2)在显微镜下观察手背皮肤和洋葱鳞片内表皮 观察对象 显微镜下图片 特点 手背皮肤 人体表皮是由许多不规则的细胞构成的,细胞之间的界限不是很清晰,即没有细胞壁 洋葱鳞片内表皮 洋葱表皮是由多个近似于长方形的细胞构成的,细胞之间有明显的界限,即有细胞壁 2.动物、植物、细菌等都是由细胞组成的。细胞是构成生命体的基本单位。注意:病毒不是由细胞组成的,它是一种没有细胞结构的特殊生物。 3.英国科学家胡克用显微镜观察软木薄片时,发现上面有许多小孔,看上去像一个个规则的小室,他把它们命名为细胞。 4.显微镜的构造 5.显微镜的使用 (1)正确使用显微镜的步骤:安放→对光→上片→调焦→观察。 (2)注意事项 ①使用时要轻拿轻放;②反光镜不能对着太阳;③不能用手触摸目镜和物镜;④物镜不要碰到载玻片。 6.植物、动物不同部位的细胞的形状和大小各不相同。不同的人体细胞也有不同的形状和大小。神经细胞是带突触的星形。红细胞是中间略有凹陷的圆饼形;白细胞是球形;血小板形状不规则。肌细胞一般呈长条形。 7.大多数细胞都非常小,要借助显微镜才能看清。但有些细胞很大,如动物的卵黄。如:蛋黄、鱼卵 常考题型背记 判断题 1.同一种生物体内的细胞都是一样的 。( × ) 解析:同一种生物体内不同部位的细胞的形状和大小各不相同,如人体表皮细胞是扁平的、不规则的 单多边形;人体的红细胞是中间有凹陷的圆饼形。 2.细胞都是很小的,不可能用肉眼观察到。( × ) 解析:大多数细胞非常小,也有的细胞比较大,如鸡蛋中的蛋黄就是一个细胞。 选择题 1.( C )被称为构成生命体的“积木”。 A.微生物 B.细菌 C.细胞 2.首先发现了细胞的科学家是( B )。 A.列文虎克 B.胡克 C.牛顿 3.可以观察到洋葱鳞片内表皮细胞的是( A )。 A.显微镜 B.放大镜 C.肉眼 4.下列物体不是由细胞组成的是( B )。 A.青蛙 B.水 C.苹果 5.下面是三位同学的观点,其中错误的是( C )。 A.萌小牛认为:动物的肌肉、骨骼、血液等都是由细胞组成的,如肌细胞、骨细胞、红细胞等 B.小科认为:植物的根、茎叶、花.果实、种子等各部分也是由细胞组成的 C.小红认为:动物植物都是生物,细胞都是一样的 综合题 1.观察下列两幅图片,一幅是人体表皮细胞,一幅是洋葱表皮细胞,请将名称填入相应的括号内,并根据所学知识完成相应填空。 (洋葱表皮细胞) (人体表皮细胞) (1)显微镜的发明使人们发现和认识细胞成为可能。 (2)各种生物的外表各不相同,但是绝大多数生物都是由细胞组成的。 2.下面是常用的显微镜,请标出相应部分的名称。 2.微小的生命体 基础知识梳理 实验:制作“小水塘”进行观察 ●实验步骤:①在一个干净的广口瓶中加入三分之二的冷水。②把一些腐烂的和新鲜的树叶、草撕碎后放入水中,再放进一把土。③把瓶子放在有阳光的窗边。三周后,用放大镜观察水里的变化。④在老师调好的显微镜下,观察“小水塘”的一滴水中有什么。 ●实验结果:①放大镜的观察结果:水面上出现霉点,水看起来很浑浊,水中有一些水草、小虫子、泡沫等。 ②显微镜的观察结果如图所示。 1.微生物是一类非常微小的生命体,它们没有头、脚、眼睛,也没有根、茎、叶,通常需要借助显微镜才能看清楚。 2.1675年,荷兰人列文虎克利用自制的显微镜观察井水、雨水、污水等,第一次发现了微生物的存在,为人类敲开了微生物世界的大门。 3.微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物等在内的一大类生物群体。 (1)草履虫、变形虫、水蚤、钓钟虫、轮虫、鼓藻等都是原生生物。 (2)细菌形状多样,主要有三种基本形态:球状、杆状和螺旋状。 ①细菌是许多疾病的病原体,可以通过各种方式,如接触、消化道、呼吸道、蚊虫叮咬等在人体间传播疾病。 ②人类也时常利用细菌,例如乳酪及酸奶和酒酿的制作、部分抗生素的制造、废水的处理等,都与细菌有关。 (3)病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,个体极其微小,绝大多数要在电子显微镜下才能看到。根据病毒寄生的生物细胞不同,可将病毒分为三

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