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长方形和正方形、分数 一、新课引入 这节课我们重点复习长方形和 正方形以及分数的初步认识。 学习长方形和正方形这个单元 我知道了什么是四边形,还知 道了…… 可以把学到的知识在 作业纸上整理一下。 (一)复习长方形和正方形 四边形有什么特点? 四边形有4条直的边, 4个角。 二、复习整理 长方形和正方形有什么特点? 长方形和正方形都有4个直角。 长方形的对边相等,正方形的 四条边都相等。 什么是周长? 长方形和正方形的 周长如何计算? 二、复习整理 封闭图形一周 的长度,就是 周长。 长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4 (一)复习长方形和正方形 二、复习整理 一定要注意:篱笆的长度只是 长方形的两条边的长度之和。 (一)复习长方形和正方形 1. 李叔叔靠墙角用篱笆 围了一块长方形地用来养 鸡。篱笆长多少米? (单位:厘米) 左图中小正方形的边长是10 厘米, 大正方形的周长是多少? 怎样想这个问题呢? 二、复习整理 (一)复习长方形和正方形 2. 如果知道大正方形 的边长就能计算它 的周长了。 通过平移可以知道 大正方形的边长。 5+10+5=20(厘米) 20×4=80(厘米) (二)复习分数 通过这个单元的学习, 你知道了什么? 二、复习整理 我知道了要想得到 一个分数,平均分 很重要。 我会计算简单的 分数加、减法了。 (二)复习分数 观察“分数墙”, 你知道了什么? 二、复习整理 把小兰爷爷的年龄平均分成8份,小兰爸爸的年龄相当于其中的4份。 答:小兰8岁,小兰的爸爸32岁。 小兰的爸爸和小兰各是多少岁? 从图中你发现了什么问题? 你能独立解决吗? 三、知识运用 也就是说把小兰爷爷的年龄平均分成 8份,小兰的年龄相当于其中的1份。 作业:第112页练习二十四,第10题。 第113页练习二十四,第12题。 四、布置作业
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