《单片机技术及应用》课程标准（高职）.pdf

《单片机技术及应用》课程标准 一、基本信息 学习领域：单片机技术及应用 修订时间：2019年6月 适用专业：物联网应用技术 所属系部：计算机系 参考学时：64学时 学 分：4 制 定 人：周友金 批 准 人：李瑞兴二、 课程性质 《单片机技术及应用》是物联网应用技术专业的专业必修课，是培养学生单 片 机开发及应用能力和程序设计能力的核心课程，为专业培养适应电子产品设计、具有 较强电子技术应用能力，熟悉基于单片机的应用技术设计，又具有自动化设 备安装、 调试、维护能力和良好的职业素质的高素质技能型专门人才的培养目标 服务。本课 程培养学生的 CC2530 单片机的应用、电子电路分析、测试、制作与 调试能力，仪器 仪表的使用能力及创新意识，为后续智能电子产品设计与测试、设备的维护等打下 坚实的基础。 三、课程目标 （一）专业能力目标 ·掌握单片机的基础知识和应用技术； ·能用C 语言编写无线单片机基础程序； ·能编制出简单无线单片机控制产品的系统总体设计方案； ·具备单片机技术应用系统的产品开发与测试、系统维护、技术支持、运行管 理等岗位的能力。 （二）方法能力目标 ·能够将理论与实践相结合，并且具备强烈的自主学习意识，能够实现良好的 自我发展。 ·具备制定工作计划并按计划顺利完成任务的能力。 （三）社会能力目标 ·具有较强的口头与书面表达能力、沟通协调能力； ·具有团队精神和协作精神； ·具有良好的心理素质和克服困难的能力； ·具备工作中处理与各方关系的能力。 ·具备严谨务实的工作作风。 四、学习情境设计 （一）设计思路 本课程将以工作任务为逻辑主线，将完成工作任务必需的相关理论知识构建于项 目之中，学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，锻炼职业能力，掌 握相应的理论知识。在教学中，根据实训环境、实习资源情况贯彻工学结合的教学 策略，并根据单片机设计及应用情况设计教学过程。 本课程组教师与行业、企业的专家 （兼职教师）密切合作，企业兼职教师之间 参与课程设计开发与教学实施的全过程，充分体现课程教学过程的开放性。 经多次的调研及分析，通过对多家传感网应用企业实际调研和行业锻炼，了解 到单片机技术与应用的基础项目有：单片机基础知识、CC2530 单片机结构和组成、 网络开发工具和平台，单片机在通信技术中的应用、单片机在电源管理中的具体应 用等。根据这些项目对应设计出从单片机入门性基础知识、CC2530 单片机 I/O 端 口的应用、外部中断的使用方法、内部定时/计数器的使用方法、串口通信应用、AD 转换模块的使用方法、单片机看门狗定时器(WDT)的使用、电源管理的应用、DMA 的 使用、内部Flash 的使用、内部随机数生成器的应用、PWM控制。 （二）情境划分 序号 名称 学时 情境 1 单片机基础知识 8 情境 2 并行 I/O 口应用 10 情境 3 外部中断应用 4 情境 4 定时/计数器应用 4 情境 5 串口通信应用 8 情境 6 AD