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20__-20__学年第 学期 ××大学教师教学日历
课程 应用文写作技能与规范 学院 专业 年级 班
1. 上课周数 2. 总学时数 3. 每周上课学时数
4. 时间分配:讲课 32 学时 课外 学时 实验 学时 上机 学时 (共2页,第1页)
周次
讲课内容
(教学大纲分章和题目名称)
讲课学时
课
外
学
时
实验名称
(实验学时、上机学时)
周次
讲课内容
(教学大纲分章和题目名称)
讲课学时
课
外
学
时
实验名称
(实验学时、上机学时)
第
一周
第一章 应用文写作概述
第一节 应用文写作的重要性
第二节 应用文概说
2
第
六周
第三章 日常文书
第一节 书信类文书
课程练习
2
第
二周
第二章 事务文书
第一节 计划类文书
课程练习
2
第
七周
第三章 日常文书
第二节 求职类文书
课程练习
2
第
三周
第二章 事务文书
第二节 总结类文书
课程练习
2
第
八周
第三章 日常文书
第三节 演说类文书
课程练习
2
第
四周
第二章 事务文书
第三节 事迹材料
第四节 述职报告
2
第
九周
第四章 党政机关公文
第一节 党政机关公文概述
第二节 通知
2
第
五周
第二章 事务文书
第五节 新闻与简报
2
第
十周
第四章 党政机关公文
第三节 请示
第四节 报告
2
(共2页,第2页)
周次
讲课内容
(教学大纲分章和题目名称)
讲课学时
课
外
学
时
实验名称
(实验学时、上机学时)
周次
讲课内容
(教学大纲分章和题目名称)
讲课学时
课
外
学
时
实验名称
(实验学时、上机学时)
第
十一周
第四章 党政机关公文
第五节 通报
第六节 意见
2
第十
六周
第六章 应用文的修改
第三节 微观结构的修改
课程总复习、结课考试
2
第
十
二周
第四章 党政机关公文
第七节 纪要
第八节 函
2
第十
七周
第十
三周
第五章 科技文书
第一节 学位论文
2
第
十八周
第十
四周
第五章 科技文书
第二节 项目申报书
2
第
十九周
第十
五周
第六章 应用文的修改
第一节 宏观结构的修改
第二节 中观结构的修改
2
第
二十周
教 师(签字) 填写日期 年 月 日
开课系主任(签字) 开课学院教学院长(签字)
任课教师于开学前填写教学日历一式三份,报系主任、教学院长签字后,任课教师保存一份,开课学院保存一份,学生所在学院保存一份。
教学日历经审查签字后,如有变动,须按有关批准手续执行。
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