《地图学》学习指南.doc

课程学习指南 《地图学》课程是一门多学科交叉的综合性课程，既注重基础理论，又强调实验技能。学习中重点、难点以及相应的解决办法如下： 知识模块1：地图及地图学的基本概念 重点：地图概念与基础 难点：地图的基本特性 本模块是地图学课程的基础，内容丰富而抽象。由于地图基本特性比较抽象，在学习时应从地图生成时需要解决的几个关键问题入手，引出地图的数学法则、综合法则及地图符号。在此基础上阐述地图的概念就容易理解与接收了。该知识模块应阅读大量地图，以丰富的感性认识逐步深化对地图的理解。 知识模块2：地图投影的基本原理及应用 重点：地图投影概念及分类 难点：地图投影的数学原理 地图投影是非常抽象的概念，也是本课程最难理解的概念。学习过程中要采用“先微观，再宏观”的思路，以变形椭圆为出发点，将变形椭圆的变形规律搞懂，对于后续投影的理解就容易许多。因此，在学习时要注重对变形椭圆的概念、主方向、极值比等概念进行细致的剖析，针对大区域，用变形椭圆的分析思路，对区域的变形特点进行宏观分析。 知识模块3：地图数据源及数据采集、建模方法 重点：地图信息源及其特点 难点：地图上地理要素变量的量表方法 地图数据源由于涉及到很多GIS课程中的概念，如矢量、栅格等，在学习时要能够理解概念并把握好适当的信息量，辅助以实验方法进一步加强对信息源的操作和处理能力。对于量表方法，需要学习相关的概率统计方法，能够理解这一方法的内在含义，为后续专题地图的学习打下基础。 知识模块4：地图符号理论及表达方法 重点：地图符号的设计 难点：地图符号的视觉变量 学习这一模块要紧紧围绕“地图符号是地图语言”这一核心思想，深刻领会地图符号的重要意义。对于地图符号视觉变量的理解，学习是可辅助以认知学中的有趣现象，增强对视觉变量的理解，强化视觉变量在地图符号设计中的重要作用。通过视觉变量的组合，设计出不同类型的地图符号，掌握地图符号设计的关键就是对不同类型视觉变量的有机组合。 知识模块5：地图综合理论与应用方法 重点：地图综合概念、影响因素，不同类型要素的综合方法 难点：地图自动综合的方法 这一模块是地图中又一个重要的法则，在学习时要注重理解对地理世界表达的层次概念，了解从大尺度层次变化到小尺度层次过程中需要经历的变换与操作，以普通地图与专题地图综合为例，针对不同要素，探讨其不同的综合方法。通过进行手工地图综合的实习，增强对地图综合的感性认识。 知识模块6：地图内容要素表示方法 重点：地图图形、色彩与注记的设计，普通地图与专题地图的表示方法 难点：地图设计方法的具体运用 掌握地图在设计方面的理论与方法，从图形的感受论出发，学习地图的整体效果设计、地图色彩与注记设计的理论与方法；掌握普通地图中的要素及其表达方法，突出水系、道路、居民地、等高线等重点要素，了解土质植被、境界等要素的表示方法；针对专题地图内容表示的十种方法，注意理解和领会表示方法的异同，并结合具体的地图阐明其不同之处，注重学习后的归纳和总结。实习中，注重运用综合能力，从地图的设计过程中发现问题，解决问题。 要学好本门课程，要从以下几点做起： 认识到地图学的重要性和复杂性。我们不难发现，地理信息的应用已经随处看见，上到国家政府下到平民百姓，都在从中收益。人们外出前只要查看网络地图，再陌生的地方也可以知道出行路线；政府部门利用大量的地理信息数据进行有效地规划、管理。地图学经过了长久的发展也在不断的变化，我们不能单纯的以一张纸质地图的形式来简单理解地图学。现代信息技术的应用极大地丰富了地图学的概念和功能，需要我们以全新的视角去了解和学习《地图学》这门科学。百家争鸣的学术观点为我们从不同的认识角度去把握事物的本质及发展趋势提供了有益的帮助，这是掌握地图学概念的正确方法。 从实例剖析到概念理解。《地图学》不单纯是一门理论课程，还需要掌握大量的技术方法。如果纯粹的去学习相关概念，往往达不到较好地学习效果。如地图基本特性的概念比较抽象，在学习时应从实例出发，深入剖析其中的要点，了解相关背景，再学习基础概念则更容易理解和掌握。 从理论学习到实践应用。地图学课程的学习涉及到课堂与课外、理论知识与实践能力、基本技能与研究创新等多个层面。仅仅依赖于课堂上地图学理论知识的学习是远远不够的，在学习时应通过课程实习、参与地图竞赛、参加与地图有关的创新实践训练项目等多种途径培养动手能力，以及更进一步的创新能力。 广泛读图。大量阅读并感受地图作品，是真正领会地图学知识的必要条件。在深入学习之前阅读地图，可以首先建立感性的认识，再逐步深化对地图知识的理解；在学习过程之中阅读地图，则是理论联系实际的深刻领会过程，更是必不可少。 总之，地图学知识和能力的培养需要感悟和感觉，感受、领会、贯通、升华，这是一件意会大于言传且兴趣盎然的事情，要靠自己去慢慢体味。