三月“续写雷锋日记,我们在行动”德育主题班团活动资料.docx

S续写'雷锋日记，我们在行动”德育主题班团活动 【参考资料】 一、 关于雷锋及学习雷锋活动 雳锋(1940—1962)同志是中国家喻户晓的道德楷模。他作为一名普通的解 放军战士，在他短暂的一生中助人无数，毛主席于1963年3月5日亲笔题词“向 雷锋同志学习”，并把每年的3月5日定为“雷锋纪念日”。如今，雷锋精神与时 俱进，从2000年起，共青团中央确定,每年的3月5日为“中国青年志愿服务 日”，全国文明办把每年的三月为"学习雷锋活动月”。 二、 全面解读雷锋精神： 1、雳锋精神是中华文明礼仪的传承与发展，任何时代都需要好人，美德永不 过时。 之一：热爱集体的团队精神。他热爱集体，事事以集体利益为重，团结友爱， 处处讲求团队精神。 之二：助人为乐的奉献精神。他讲究文明，热心公益，富有爱心，乐于助人， 倡导“多做好事”； 之三：刻苦钻研的“钉子”精神。他对待学习总是以钉子的“挤”劲和“钻” 劲，勤勤恳恳、踏踏实实、积极向上； 之四：立志在平凡之中做出不平凡业绩的“螺丝钉”精神。他谦虚务实，甘 于从一点一滴做起，从生活中的小事做起，把简单的事做好就是不简单，把平凡 的事做好就是不平凡； 之五：生活上勤俭节约、艰苦奋斗的精神，体现出中华民族的传统美德。 2、“雷锋精神”与中国青年志愿服务、国外的义工活动是一脉相通的。 （1） 中国青年志愿者宗旨：奉献?友爱?互助?进步。 志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。参与志愿 工作既是''助人”，亦是''自助”，既是''乐人”，同时也'‘乐己”。参 与志愿服务，既是在帮助他人、服务社会，同时也是在传递爱心和传 播文明。 （2） 国际义工协会（IAVE）:创立于1970年，总部位于美国华盛顿，忖前 会员已经遍布全球一百多个国家。其宗旨为：促进、加强和推进全球 志愿服务的发展。 （3）发达国家更看重学生的社会责任感和服务社会意识。 在欧美很多发达国家，学生在学习期间，如果没有足够的义工服务时 间，是不能顺利毕业的。美国、加拿大、澳大利亚等许多国家，大学 录取都需要学生提供社会服务记录，不然即使考试分数再高也不录 取。 三、“,续写'雷锋日记，我们在行动” 1、积极学习雷锋精神，热情参与青年志愿服务，以实际行动来践行文明，弘 扬美德。 关于我成长中的一次重要的德育作业一一续写'雷锋日记，我们在行 动”说明： （1）化口号为真实的行动，要求每位同学在本次活动月里，至少为他人 做一件好事、为班级做一件好事、为父母、老师做一件好事、为家庭、 学校、社会做一件好事【鼓励多做】 学校、社会做一件好事 【鼓励多做】 （2） 活动期间，请将自己所做的好事，不论大小（但必须真实），均记录 在自己的德育作业卡对应的栏U里； （3） 妥善保管德育作业卡，活动结束时（3月30日）由各班团支部书记 统一收齐，（3月31日）到学校团委盖章;再作为一份重要的档案资 料存入每个学生的成长档案袋。 （4）德育作业卡填写需内容真实、字迹工整、书写美观， 2、以实际行动来证明，我们都可以成为“雷锋”，我们都能成为青春楷模。 “学习雷锋活动月”结束时，我们一起评选出“我们班的各项榜样”，上 报学校予以张榜表彰。 各项榜样评选参考： 待人文明榜样： 勤奋好学榜样： 乐于助人榜样： 热爱集体榜样： 尊师守纪榜样： 诚实守信榜样： 孝敬长辈榜样： 励志自强榜样： 尽职尽责榜样： 卫生整洁榜样…… 3、提倡同学们多写广播稿，多宣扬班级好人好事好现象，多传播青春正能 量。 XX中学從续写雷锋日记，我们在行动”德育作业卡 个人信息 班级： 姓名： 政治面貌： 我为同学所 做好事记录 我为班级所 做好事记录 我为学校（老 师）所做好事 记录 我为父母（家 庭）所做好事 记录 我为村组（社 区）所做好事 记录 个人小结 （收获或感悟） 说明：①希望冋学们在本次活动期间（3月1日一30日），积极行动起来，以实际行 动来践行雷锋精神。要求至少为他人做一件好事，为班级做一件好事，为家庭、学校、 村组（社区）做一件好事…… ②活动期间请同学们妥善保管此表，并认真填写相关 内容，3月30日上交本班团支部书记，3月31日各班团支部送交学校团委办公室， 签章后存入学生成长档案袋。