十字绣（教案）-2020-2021学年综合实践活动四年级下册 全国通用 .doc

十字绣专业教案 教 学 目 标 1、了解十字绣，激发学生对十字绣的兴趣，掌握十字绣的材料分类及用具的使用方法。 2、会使用十字绣的材料及用具绣制作品 3、学会运用十字绣的基本针法，掌握其技巧。 教学重点 十字绣的基本针法及应用。 教学难点 如何更有效使用这些十字绣专业用具，起针及基本针法。 教具准备 绣布、绣针、绣线、剪刀、图纸、课件 学具准备 绣布、绣针、绣线、剪刀 教学环节 教师活动 学生活动 一、导入教学 （介绍十字绣历史） 三、十字绣材料工具介绍 四、成品欣赏 五、针法 六、绣制 七、评选 导语： 同学们好！欢迎你们的到来基地学习，首先老师给同学介绍什么是十字绣，早在公元4世纪，十字绣就从土耳其经由意大利在欧洲传播开来。最早的十字绣是用从蚕茧中抽出的蚕丝线在动物毛皮的织物上刺绣，这种十字绣在许多国家被人们用来装饰衣服和家具，由于各国的文化不尽相同，随着时间的推移，都形成了 各自的风格，无论是绣线，面料的颜色还是材质，都别具匠心，现在我们身边也有许多十字绣爱好者！ 教师：接下来老师介绍十字绣的材料和工具。 1 、绣布：绣布使用十字绣专用的网格状布料制成的。 2、绣线：有彩色棉线、金属线，我们今天主要用到的是彩色棉线。 3、绣针：十字绣的绣针要比缝衣针的针孔大一些，容易穿进多股线。 4、鹤嘴钳：剪掉线头和多余的线，我们桌上的小夹剪和它的功能是一样的。 5、绣绷与绣架 师：请你欣赏一组十字绣作品，请大家看一些图片（图片欣赏）。在你掌握这些针法之后，你也可以绣出非常有艺术价值的作品了！ 1、十字针法 教师：为什么叫十字绣，你知道吗？因为十字绣主要是由基本针法“十字针”组成，一个小十字就是一个十字针。这节课我们重点学习基本针法。 参照图纸讲解三种基本针法。 （一）1/2针（半针）： （二）十字针（全针） ： 教师：这样做第一针就很快绣出来了，看看正面它是不是一个斜的半针，接下来再绣另一个半针（教师边讲边演示）前半针绣好后，往回绣另半针。 2、抽线与穿针 今天我们要绣的是《欢唱的小鸟》这个图案，那么我们怎么开始绣呢，我们要做好抽线和穿针。 3、起针 再找到它起针的位置，让后按照十字针法去完成。 4、收针与换线 虽然我讲了这么多，但你们不一定会记得 ，只有在绣制的过程中遇到了，才会印象深刻，现在开始绣制你的作品，随时有问题随时问，看看谁绣得又快又好？ 今天我们学习了十字绣的针法，你们都掌握了吗？一定要认真练习，希望大家都能很熟练的操作这些针法，绣出美丽的作品。（教师巡视并指导讲解） 评选并颁发证书 欣赏刺绣作品，初步从感官上了解十字绣，爱上这门工艺。 了解十字绣由来。 了解材料用途 仔细观察 激发学生学习兴趣 认真听 操作 学生：思考并回答问题。 开始绣制 展示评选