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本科生毕业论文
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专 业:
论文题目:
专 题:
指导教师: 职 称:
年 月
1
幼儿园一日活动中消极等待的原因与解决策略研
究
摘 要
幼儿园是幼儿接触这个社会的起点,幼儿一日活动则是其从进行
成长的重要过程,这个过程中包含着幼儿的学习、运动、游戏、锻炼
等成长活动。但是受到各方面因素影响,幼儿在一日生活中会出现大
量消极等待的现象,在很大程度上影响着其在园体验和健康成长。但
是这种消极等待在幼儿园管理方和幼儿教师的教育规划中没有得到
应有的重视,本文将基于实践调查探讨幼儿园一日活动中消极等待的
现状及其原因,并提出具有针对性的解决办法,以期为教师指导幼儿
更好利用时间提供有价值的参考。
关键词:幼儿园;幼儿;消极等待;过渡环节
Abstract
Kindergartenisthestartingpoint for childrentogetintouchwiththis
society.Children'sday activitiesarean importantprocessfortheir growth.
Thisprocessincludeschildren'slearning,sports,games,exerciseandother
growthactivities.However,affectedbyvariousfactors,youngchildrenwill
have a lot ofnegativewaiting in their daily life,which will greatly affect
their experience and healthy growth in the park. However, this kind of
negativewaitinghasnotreceiveddueattentionintheeducationalplanning
of kindergarten administrators and preschool teachers. This paper will
explorethecurrentsituationandcausesofnegativewaitinginkindergarten
one-day activities based on practical investigation, and propose targeted
solutions. In order to provide valuable reference for teachers to guide
childrentobetterusetheirtime.
I
Keywords:kindergarten;youngchildren;passivewaiting;transition
II
目 录
1 幼儿消极等待概念界定1
1.1 消极等待的界定1
1.2 幼儿园一日活动的定义1
2 幼儿园一日活动中消极等待的现状2
2.1 幼儿园一日活动中消极等待的整体现状2
2.1.1 消极等待的环节和时间2
2.1.2 幼儿消极等待中幼儿的表现4
2.1.3 幼儿消极等待中教师的表现5
2.2 幼儿园一日活动中消极等待个案分析6
3 幼儿园一日活动中消极等待的原因8
3.1 幼儿园制度不够合理完善8
3.2 幼儿园活动安排不紧凑9
3.3
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