中国书法教学课件.ppt

中 国 书 法 教 学 课 件 第一节 什么是中国书法 中国文字书写之所以能成为艺术，原因应该是多方面的。但主要原因有两个，就是由中国特有的书写对象——汉字和中国特有的书写工具——毛笔的特点所决定的。 汉字是由象形文字发展而来的方块文字，它是民族文化精神、民族情性与智慧的产物，是充分体现了民族哲学、美学意识的文字形态。它是书法艺术造型的基础。 我国汉字经过长期演变，虽然日趋抽象化，但仍然具有“因形见义”的表意性质，其丰富的点画线条和复杂的形体结构可以产生无穷无尽的变化。正是由于汉字本身具有造型美的因素，汉字书写才有可能成为一种线条造型艺术。 中国特有的书写工具——毛笔，是汉字书写成为艺术的又一重要原因。毛笔是中国特有的书写工具，它刚柔相济，柔软而富有弹性，可以对汉字的线条作长短、粗细、枯湿、虚实等多种变化，它有点有面，藏露结合，变化无穷，能够表现出书写者的精神世界。 由此可见，汉字与毛笔的特殊性，是产生书法艺术的主要原因。 第二节 书法学习的意义 学习书法的首要意义在于写好汉字，是指能写出一手字体规范、形态美观的汉字，而且还应具有一定的书写速度。所以只有将汉字书写训练与学习民族传统文化联系起来，才能较快地练字。 第二节 书法学习的意义 学习书法的另一层意义在于它能有效地提高民族文化素质。汉字是中华民族传统文化的根基，它是汉字文化的一个有机组成部分，它不仅是一种文化现象，而且还是承载和传播文化的工具，它是表述宇宙万物及其事理的全息标志，汉字中负载着古代大量的科学知识、文化观念、审美情趣，也蕴含着许多哲理。 第二节 书法学习的意义 学习书法需要持之以恒的精神，它可以培养青年学生坚韧的意志力和勤奋、严谨的作风，形成有利于工作的良好品德。 学习书法，讲究凝神静气，排除杂念，这与中医气功相类似，可以起到锻炼身体、延年益寿之功用。 第三节 怎样学好书法书法 一、要明确学习目的 二、要培养浓厚的兴趣 三、要遵循科学的方法 四、要有认真刻苦的学习态度 五、要学用结合，学以致用 六、要注重“字外功夫”的修养 一、要明确学习目的 青年学生学习书法的目的，主要是为了适应今后工作的需要，提高文化素质和审美能力。因此，要扎扎实实地练好基本功，掌握书法的基本理论和基本技法，从实际应用出发，逐级攀登书法艺术的高峰。 二、要培养浓厚的兴趣 有了浓厚的兴趣，等于就有了成功的一半。而任何兴趣都不是从来就有的，学习书法也是如此。只要把学习书法作为社会的需要和自己完善的需要，不断地培养自己的审美观念，多看、多写、多交流，经过一定时间的刻苦练习，兴趣就会逐步建立起来的。 三、要遵循科学的方法 科学的方法应该是讲究法度，循序渐进。而循序渐进的顺序是指： 先学楷书，后学行草，再推进到其它字体； 先写大字，后写小字； 先专攻一种字体，再博学多家。 先学楷书，并不是说楷书容易学，但就其笔画比较规范化，以及结构比较有规律等方面而言。楷书确实比行草书容易把握一些。再由于各种用笔方法在楷书中最齐备，而且运笔和结构的基本法则也适用于行草书。所以，先学楷书更符合学习的规律。 在对楷书的基本笔法和结构法则有了一定的熟练程序以后，就可以同时学习行草书了。这可以互相借鉴，相互促进。有利于学习效率的提高。 先学写大字的好处在于：大字点画较长、较粗，书写时运笔过程明显，起笔、行笔、收笔的三个步骤虽连贯，但相对比较独立，在学习时，可以分解练习。如有不对就容易发现和纠正。再者写大字有利于锻炼腕力和臂力。 先专攻一种字体，再博学多家：就是要先集中力量专攻一种字体，融洽贯通。在此基础上，再举一反三，学习别的字体。 但是博学多家也很重要。凡有成就的书法家无一不是取众家之长，融为一炉，才能写出具有自己个性特点的高水平的书法作品。当然，博学多家必须以专攻一体，掌握扎实的基本功为前提。 四、要有认真刻苦的学习态度 学习书法还必须具有一丝不苟，持之以恒的学习态度。只有做到勤学多练，才能达到“心手相畅”的境界。切不可“三天打鱼，两天晒网”。纵观历代名家，没有哪个不是苦练数载而成功的。 五、要学用结合，学以致用 学习的目的全在于应用，学习书法应该和日常应用书写紧密结合。 只有把所学的书法知识和技能有意识地运用于