《Linux网络操作系统》 教案 5.项目2 维护Linux系统---Vim编辑器的使用（对症下药、有的放矢）.doc

课程教学设计

课程名称

Linux网络操作系统

授课时数

2

授课对象

授课时间

学情分析

能安装Linux操作系统。

具备较强的动手能力。

教学目标

知识目标：掌握vim编辑器的使用。

能力目标：通过Linux命令解决实际问题。

思政目标：对症下药，有的放矢，提高工作效率。

教学重点

Vim编辑器的使用

教学难点

一般模式下的快捷操作

教学策略

课前：

在学习通中，发布学习任务，学生提交学习结果。师生在网络教学平台上进行交流讨论，教师根据线上学习情况，调整课堂讲解内容。

课中：

通过老师讲解演示学习vim的使用。

课后：

通过快捷操作提高编辑效率。

教学环境

与资源

硬件：手机、移动终端、PC

软件：RedHat7.6

参考教材

《Linux网络操作系统》魏迎西安电子科技大学出版社

教学反思

教师：（签名）教研室主任：（签名）

年月日

Vim编辑器的使用

----对症下药、有的放矢

项目引入

IT协会需要编辑一些文档资料，但是不知如何操作，那么，Linux系统中通过什么编辑文本呢？

使用vi或者Vim编辑器，vim背后隐藏的功能更强大，其快捷操作命令多大130条以上。

思政聚焦

生活中，遇到问题要对症下药、有的放矢，使用有限的资源，解决更多的问题。

通过上机实践，灵活应用vim快速、高效解决实际问题。

需求分析

Vim编辑器的基本使用

Vim编辑器的快捷操作

知识准备

Vim编辑器的基本使用

Linux中常用编辑器：

图形模式下：gedit、kwrite、Emacs和OpenOffice

文本模式下：vi和vim（vi的增强版本），其中vim可以主动以字体颜色辨别语法的正确性，代码补完，编译及错误跳转等方便编程的功能特别丰富，极大地方便了程序设计。

vim编辑器的三种模式：一般模式、编辑模式和命令模式。

编辑模式与命令行模式之间是不能互相切换的。

一般模式：【上下左右】按键来移动光标，可以进行删除、复制和粘贴，但是无法编辑文件内容。

编辑模式：【Backspace】删除当前光标前面的字符，【Delete】删除当前光标处的字符。

命令模式：完成读取，保存，替换，离开vim、显示行号等功能。

Vim编辑器的快捷操作

常用的删除命令如表所示：

常用的替换命令如表所示：

常用的查找命令如表所示：

常用的复制命令如表所示：

vim的粘贴命令:

p:在当前光标后面粘贴。

Shift+h:在当前光标前面粘贴。

常用的其他命令如表所示：

项目实施

使用Vim创建文件a.txt，内容如图所示：

1.进入文件a.txt。

[root@localhost~]#vima.txt

输入如图内容

2.将第一行字母a替换为字母t。

将光标定位在第一行第一个字母a处，输入命令r，输入字母t。

3.删除字母t。

输入命令x

4.删除字母a所在的行。

输入命令dd。

5.显示行号。

输入命令:setnu

项目小结

熟练掌握Vim编辑器的使用；

灵活应用Vim的快捷操作；

对症下药，有的放矢，提高工作效率。

练习题

1.使用Vim创建文件hello.txt，输入如下内容：

WelcometoLinuxnetworkoperatingsystem

WelcometoLinux

Bye

Bye

2.将hello文件中的Bye替换为hello。