2024届高考语文复习：散文结构与内容概括课件(共30张PPT).pptx

文章结构与句段作用分析题型：结构、句段、线索

题型一结构思路整体分析题型二局部材料安排的作用题型三线索作用分析

了解概念思路是指按照一定的条理由此及彼地表达思想感情的路径、脉络。结构是指行文思路的外在表现，指作品的整体构思(布局谋篇)、行文线索以及段落间(各个部分和各个方面之间)的关系与安排。

布局谋篇结构安排相承关系承接关系①叙事→议论/抒情，②写景→议论/抒情，③哲理散文层层相递递进关系相并关系并列关系对照关系相属关系总分关系分总关系

线索分类

解题步骤结构分析题第一步：粗读全文谈什么问题，说什么事情第二步：概括段意一句话概括第三步：段落关系找总起句、中心句、总结句、过渡句第四步：概括性词句通读全段，合成段意答题范式：首先写……，其次写……，最后写……

题型一结构思路整体分析题型二局部材料安排的作用题型三线索作用分析

区分差异行文思路是作者写作时为了深化和表达其思想感情而遵循的思维活动的线路，回答的是先写什么、后写什么的问题。线索是文章前后内容中都有的某个共同的东西，回答的是围绕什么展开的问题。找线索的方法：反复出现的词语或者同类词语，它能将文章零散的材料连缀成一个统一而紧密的整体

找出线索“四看”定线索1.看标题《白杨礼赞》《窗子以外》《门》《岳桦》2.看时空词语《荷塘月色》出门→缓步前行→荷塘→荷叶→荷花→月光→树木→山色→怀古思乡→进门3.看“物”《记一辆纺车》《窗子以外》4.看议论抒情《记念刘和珍君》“真的猛士”“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”……

线索作用结构方面①组织材料，贯穿全文。②使结构清晰，情节集中。③使行文富于变化。内容方面①表达某种情感或思想。②揭示主题。③呈现某种情景或状态。另：物象线索有象征、呼应作用，情感线索有使情感浓厚、不断深化的作用。

题型一结构思路整体分析题型二局部材料安排的作用题型三线索作用分析

句段类型和作用1.开头句段(1)点明标题，开门见山(2)引起下文(3)奠定基调(4)正反铺垫2.中间句段(1)短句段：结构上(过渡、呼应、转折、引领)(2)长句段：①内容上(丰富内涵、深化主题或照应前文)；②结构上(承上启下）3.结尾句段(1)总结全文；(2)委婉含蓄；(3)暗示主题4.插入段(1)结构上：虚实、正反、层进、总分—形成波澜(2)主题上：强化中心5.反复句(1)内容上：突出主旨、强化感情(反复修辞）(2)结构上：交代线索、前后呼应

解题步骤句段作用第一步：确认位置第二步：明确作用(1)内容、主题(2)结构、思路(3)表达技巧(4)读者心理第三步：分条列点

概括散文内容要点

1.概括题（是什么）2.手法题（怎么样）3.作用题（为什么）1.螺蛳粉这一形象有何特点？结合图片简要分析。2.谈谈该图中的美食是如何烹饪出来的？3.这盅粉将酸笋换成了香菜，这一改动带来怎样的效果？概括题作用题手法题

文章的内容要点，是指文章的主要内容，或者说是文章内容的精要之处，可以是指全文的，也可以是指文章局部的。概括内容要点，就是要求考生能够准确理解文章的每一段的内容要点，并按照要求用原文或者自己的话表达出来。对文章内容的概括主要有两大题型：主旨概括题、特定信息概括题。其中，特定信息概括题是考查重点。

题型一特定信息概括题型二文章主旨概括

特定信息概括1.原因概括(1)辨明因果关系。因（前后文的叙事、描写、回忆）→果（生活的感悟、道理）(2)近远结合原则。由近（题干对应原文处即答案要点处）及远找答案（其他一两个点分散在较远的上下文）(3)显隐结合原则。①直接情感，画句圈词。②委婉情感，仔细揣摩

特定信息概括2.特点概括(1)摘录词句法。答案是文中的原句或从文中摘取重要词语的组合。(2)拼接改写法。提取文中词句，通过拼接并改写的方式重新组合。(3)综合句(层)意法。无中心句(段)，需对每个独立句或重要句子的意义进行综合归纳。

第一步：审清题干第二步：寻找区域第三步：整合答案①关键语句（重点段、中心句、关键词）②独立句/重点句③归类相同意义的句子文意概括步骤

虹关何处落徽墨□石红许18·天津[题目]请结合全文分析，文中的“我”为何要寻找徽墨。(6分)

虹关何处落徽墨□石红许18·天津②我不甘心，相信在虹关的后人中一定还有人掌握了徽墨制作技艺，他们会告诉我很多关于徽墨的记忆。⑤虹关伫立，徽墨式微。近百年来，科技的迅猛发展带来了五花八门的书写工具。⑦在一栋民居内，我兴奋地发现，有人在挖掘、研发传统徽墨工艺…浓缩的是民族文化的瑰宝。⑧一个白髯飘飘、仙风道骨的先生…⑨先生姓叶，一个隐者、居士、制笔者。⑩儿时习书的悠悠往事。?在虹关寻墨，我不为藏墨之好，只是警醒自己要时刻保持一颗对文化敬畏的心。

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