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半日开放活动方案（6篇） 半日开放活动方案（篇1） 一、活动思想： 为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿 园、走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学从 而更好地配合幼儿园老师的工作，共同关注每一个孩子都能健康 的成长，更加支持和理解老师的工作。11月18日上午8:30分邀 请贵家长们随孩子一同入园，观摩孩子的半日活动，向家长介绍 今天上午的所有活动安排，让家长们了解来幼儿园的主要目的， 让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的，更加了解孩子在 幼儿园的学习生活情况。 二、活动目的： 1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让 家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能 主动配合，做到家园互动，达到家园共育。 2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热 情，感受本园的园本特色及文化氛围，体验儿童世界的快乐。 3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。 4、通过本次活动请家长对活动进行评价并提出宝贵建议。 1、通过“家长半日开放”活动，使家长对幼儿园的办园理念、 办园特色、保教活动等进行详细了解，从而促进办园水平的提升。 2、通过让家长走进幼儿园，了解幼儿在园的生活、学习情况 及幼儿园的各项保教活动，增进家园互动，促进家长树立科学的 育儿观念，达到家园携手育人的目的促孩子健康成长。 二、开放时间：20__年10月26日上午（7： 45—10） 三、具体安排： 07： 45——08： 10参观幼儿入园 08： 10——08： 40参观幼儿进早餐 08： 50——09： 20参观教育活动展示 09： 20——10： 00大班区角游戏活动，中、小班阳光体育活 动 10： 00——10： 20课间操展示 10： 20——11： 00中、小班区角游戏活动，大班阳光体育活 动 11： 00——11： 10参观餐前准备 11： 10——11： 40参观幼儿进餐 11： 40——_： 10参观餐后律动、午检，以班为单位召开家 长会总结交流会 ：10发放活动礼品，结束活动。 四、请您配合： 1、请到您孩子所在班级有序参观活动，保持良好纪律。 2、对幼儿园的进餐，教育活动、课间操、游戏活动、体育锻 炼等做出评价，提出合理意见和建议。 3、个别咨询（园长办公室、保教处）。 半日开放活动方案（篇6） 一、活动目标： 1、以家长开放日为契机，提高家长育儿水平，了解幼儿园教 育情况。 2、帮助家长了解幼儿的年龄特点，教师的教育方法以及教育 教学目标，了解自己孩子在群体中的表现。 3、通过家长开放日活动，帮助家长进一步了解自己即将入学 的孩子在能力上、行为上以及习惯上的具体表现，促使以后更好 地做好有的放矢的教育。 二、活动准备： 1、教师先向家长介绍教育活动的目标、内容、方法以及如何 观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等等。 2、教给家长观摩教学活动的方法，该看什么？评些什么？好 在哪里？不足又在哪里？孩子进步了吗？等等。 3、教师精心准备执教的活动内容以及所需材料，如制订好活 动计划、安排好活动时间和活动流程、复印好家长开放日家长意 见反馈单等。 8： 40-9： 00早操：要求幼儿认真做操，和同伴配合默契, 动作合拍 1、晨检：迎接幼儿，查看孩子是否带危险品及个人卫生。 二、户外活动： 1、分散：引导幼儿一物多玩，鼓励幼儿和同伴合作玩，并注 意安全，不相互碰撞。 材料：辫子、垫子、沙包、体操圈、平衡木、飞盘、犍子等， 检查幼儿的鞋带是否系好，衣服是否穿得太多。 （活动中，师要注意幼儿的安全、冷暖，及时提醒幼儿增减 衣服，为出汗的幼儿垫毛巾，指导个别幼儿活动。 （1）引导幼儿学习布袋跳的基本动作，培养幼儿手脚协调的 能力； （2）继续学习控制球，增强幼儿的平衡能力。 评价： （1）、表扬活动中勇敢、动作到位、速度快的幼儿。 （2）检查幼儿是否出汗，及时增减衣服。 3、韵律活动、早操。 5、与家长拉近距离，让家长了解到本园已经取得的哪些成绩, 并提出今后需要家长配合的几方面工作。 三、活动重点：教学活动、晨操、亲子互动、需要家长配合的 工作 四、活动流程： 入园一律动一早操（前操场）一副餐一教育活动（各班教室） —-区域游戏（各班）-一亲子活动（二楼科学发现室）-一幼儿回 班午餐/家长留下会议、满意度调查、交流-一活动结束 五、活动注意事项： 为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作： .每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。 .请在指定位置及班级参加活动. .活动过程中，不要随意走动、喧哗，请注意保持秩序！不 要训孩子，一切听从老师的安排。 .请您和孩子共同保持现场环境的整洁。 .时间：20—年11月18日上午8： 30—11： 30地点：园内 孩子们的表现需要您的