青岛版(五年制)小学数学二年级上册教学课件 第9单元 解决问题.pptxVIP

分步解决乘加问题情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习 小汽车停了3 排，每排7辆。停了9辆大汽车。9人一组，已经分了4个组。还剩5人。从图中，你知道了哪些数学信息？你能提出什么问题？ 小汽车停了3 排，每排7辆。停了9辆大汽车。9人一组，已经分了4个组。还剩5人。旅游团一共有几人？小汽车和大汽车一共有多少辆？ 旅游团一共有多少人？9人一组已经分了4组还剩5人分组的人数剩下的人数总人数先求4个组有多少人 旅游团一共有多少人？规范解答9×4= 36（人）36+5= 41（人）4个组有多少人？一共有多少人？答：旅游团一共有41人。 温馨提示用乘法和加法两步计算解决问题的方法:理清题中的数量关系,求几个几用乘法计算,再加多出的数量就是总数。 小汽车停了3排，每排7辆，停了9辆大汽车。小汽车和大汽车一共有多少辆？先求小汽车有多少辆。再求小汽车和大汽车一共有多少辆。 小汽车停了3排，每排7辆，停了9辆大汽车。小汽车和大汽车一共有多少辆？规范解答7× 3 = 21（辆）21 + 9 = 30（辆）小汽车一共多少辆？小汽车和大汽车一共多少辆？答：小汽车和大汽车一共30辆。 1. 一共有多少个轮子？规范解答9×4=36（个）36+50=86（个）答：一共有86个轮子。 原来一共有多少个包子？2.规范解答3 × 4 = 12（个）12 + 16 = 28（个）答：原来一共有28个包子。 3.爷爷、奶奶、爸爸和妈妈带小明去滑雪场玩,买门票需要多少钱? 9×4=36 (元)36+5=41 (元)答：买门票需要41元。 用乘法和加法两步计算解决问题的方法:理清题中的数量关系,求几个几用乘法计算,再加多出的数量就是总数。 分步解决乘减问题情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习 小汽车停了3 排，每排7辆。停了9辆大汽车。9人一组，已经分了4个组。还剩5人。从图中，你知道了哪些数学信息？你能提出什么问题？ 小汽车停了3 排，每排7辆。停了9辆大汽车。9人一组，已经分了4个组。还剩5人。小汽车比大汽车多几辆？怎样列式解答呢？ 小汽车比大汽车多几辆？小汽车停了3排每排7辆大汽车停了9辆小汽车有多少辆大汽车的辆数多几辆先求小汽车有多少辆 小汽车比大汽车多几辆？规范解答小汽车一共多少辆？21 - 9 = 12（辆）7× 3 = 21（辆）小汽车比大汽车多几辆？答：小汽车比大汽车多12辆。 温馨提示求两个量相差多少,就是用一个量减去另一个量。如果其中的一个量未知,要根据已知条件先求出来。 1.小青买了2筒乒乓球，每筒8元。付出20元，找回多少钱？规范解答8 × 2 = 16（元）20 - 16 = 4（元）答：找回4元。 2.8 × 4 = 32（个）32 - 30 = 2（个）（1）把B区的座位分给一年级，还差几个？答：还差2个。 2.9 × 3 = 27（个）30 - 27 = 3（个）（2）把C区的座位分给二年级，还剩几个？答：还剩3个。 3.（1）先估计一下哪队得分最多，哪队得分最少。 3.（2）算一算他们各得多少分。小明：3×7+1+0=22（分）小龙：3×8+1+0=25（分）小力：3×5+1×3+0=18（分） 3.（3）根据得分排出名次，连一连。小龙第一小明第二小力第三 规范解答4.奶奶今年 70 岁,我和 4 个小伙伴儿今年都只有 8 岁,奶奶比我们的年龄和还多多少岁?4+1=5 (个)8×5=40 (岁) 70-40=30 (岁)答:奶奶比我们的年龄和还多 30 岁。 求两个量相差多少,就是用一个量减去另一个量。如果其中的一个量未知,要根据已知条件先求出来。 分步解决除加、除减问题情境导入探究新知课堂小结课后作业休闲假日——解决问题课堂练习9 水上乐园售票处矿泉水每箱18元果汁每瓶5元买1张儿童票4元买4张成人票32元。从图中，你知道了哪些数学信息？你能提出什么问题？ 水上乐园售票处矿泉水每箱18元果汁每瓶5元买1张儿童票4元买4张成人票32元。买1张儿童票比买1张成人票少花多少钱？买1瓶矿泉水和1瓶果汁一共需要多少钱？ 买1张儿童票比买1张成人票少花多少钱？4张成人票共32元1张儿童票4元1张成人票的价钱1张儿童票的价钱少花钱数先求1张成人票的价钱 规范解答买1张儿童票比买1张成人票少花多少钱？先求1张成人票的价钱。32÷4=8(元)再求买1张儿童票比买1张成人票少花多少钱。 8-4=4(元)答：买1张儿童票比买1张成人票少花4元。 先求出1张成人票的价钱，再求买1张儿童票比买1张成人票少花多少钱。32÷4=8(元)8-4=4(元)想一想，我们是怎样解决买1张儿童票比买1张成人票少花多少钱这个问题的？梳理信息分析问题列式解答买4张成人票32元，买1张儿童票4元。 买1瓶矿泉水和1瓶果汁一共需要多少钱？每箱矿泉水