初中地理广东人民七年级上册第一章认识地球地球仪.docxVIP

认识地球 第二节地球仪 教学设计 课题：第二节地球仪 教材分析：本节内容是广东人民出版社初中地理七年级上册第一章第二节地球仪。经纬线经纬度贯穿整个教学过程并为后面利用经纬网确定地球表面任何地点位置具有重要意义。 教学目标 了解经线纬线经度和纬度的概念及意义 利用经纬网确定某地准确位置 教学重点 利用经纬网确定某地准确位置 教学难点 在侧视俯视仰视的经纬网图上确定某地准确位置 教学方法 通过侧视俯视仰视的经纬网图用比较分析法使同学们更能有效掌握知识及应用 教具 方格经纬网 仰视逆时针经纬网图 俯视顺时针经纬网图 教学过程 地球的形状与大小 地球仪：人们根据地球的形状，按一定比例将地球缩小，做成了地球模型，这就是地球仪 形状：两极略扁赤道略鼓的不规则的球体 大小：地球表面积5.1亿平方千米，赤道周长4万千米，平均半径6371千米 经线与纬线 经度与纬度 经线及经度：连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆，叫经线。 特点 每条经线只形成半个圆，所有的经线长度相等，经线只是南北方向 本初子午线又叫零度经线，从零度经线向东叫东经，用E表示；向西叫西经，用W表示 2.纬度及纬线：在地球仪上与地轴垂直的圆圈，叫纬线；赤道是最长的纬线。 特点 每条纬线都是一个完整的圆，所有的纬线长度相等，纬线表示东西方向 赤道又叫零度纬线，赤道以北称为北纬，用N表示，属于北半球；以南称为南纬，用S表示 交织经纬网 概念：在地球仪上，经纬和纬线纵横交错，形成了经纬网。我们可以利用经纬网确定地球表面任何一个地点的准确位置。 位置：（1）侧视方格图上经纬网 俯视逆时针上经纬网 仰视顺时针上经纬网 3 辨方向 板书设计 第二节地球仪 一．地球的形状与大小 1.地球仪 2. 经纬与纬线 二．经纬网 1. 概念 2. 位置 3. 辨方向 教学反思：本节的经纬度的确定是重点也是难点，特别是在俯视和仰视的经纬网图上某点的地理位置的准确确定，是大多数同学难以理解和掌握的，通过这堂课的探讨分析，最后直到举一反三教学目的达到。