4 小数的意义和性质整理和复习(第2课时)(课件)-四年级数学下册人教版.pptxVIP

4 小数的意义和性质整理和复习(第2课时)(课件)-四年级数学下册人教版.pptx

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小数的意义和性质整理和复习(第2课时) 整数和小数有什么相同和不同? 101010小明数越来越大悦悦101101 101010101101无限大无限小小亮“一”是整数部分最小的计数单位,十分之一是小数部分最大的计数单位。小红整数部分没有最大的计数单位,小数部分没有最小的计数单位。 小明比较大小的相同点是,都要从高位比起,如果相同数位上的数一样,就比下一位,下一位上数大的那个数就大。 轩轩不同点是,小数的大小与小数的位数的多少无关;整数比较大小时,位数多的数一定比位数少的数大。 √×√轩轩不同点是,小数的大小与小数的位数的多少无关;整数比较大小时,位数多的数一定比位数少的数大。小亮无限大无限小 读小数时,整数部分按照整数读法去读,小数部分要依次读出每个数字。小红小明 3 4 0 . 0 0 9读作:三百四十点零零九 悦悦读、写整数时,如果数中有0时,容易出错,有的0要读,有的0不读。但是小数部分…… 读、写小数,小数部分的零依次读出或写出。而整数部分……小丽 小明 小明悦悦800.35 两个零都要读的小数有: 。只读一个零的小数有 : 。8.0035轩轩8003.5 、 80.035800.35小丽 0 5 0 5 0 . . 5 5 0轩轩小丽 (1)4 . 3 0 0 4 . 3 (2)0 . 4 1 0 . 4 0 9 (3)7 0 g 0.7 kg 比较下面各组数的大小,并说说是怎样比较的。小红根据小数的性质,4.300=4.3。= (1)4 . 3 0 0 4 . 3 (2)0 . 4 1 0 . 4 0 9 (3)7 0 g 0.7 kg 比较下面各组数的大小,并说说是怎样比较的。小亮小数比大小,与小数位数的多少无关。>= (1)4 . 3 0 0 4 . 3 (2)0 . 4 1 0 . 4 0 9 (3)7 0 g 0.7 kg 先统一单位,然后再比较。小军小亮悦悦轩轩比较下面各组数的大小,并说说是怎样比较的。<>= 小丽根据小数点移动引起小数大小变化的规律,把一个数扩大或缩小时,整数和小数是相同的。 ·· 轩轩求小数的近似数的方法和求整数的近似数的方法一样,都是“四舍五入”法。大小不变 准确数大小改变 近似数 小亮单位换算和改写,小数和整数的方法是一样的。小红 不同点不同点悦悦相同点相同点 顺序梳理抓核心 找关系找相同和不同 下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×”。(1)0.05里面有5个 。 ( )(2)按照“四舍五入”法,近似数为5.20的最大的三位小数是5.204。 ( )101 (1)0.05里面有5个 。 ( ) 0.05里有5个0.01,也就是有5个 。轩轩×悦悦5个 是0.5,不是0.05。 101下面的说法正确吗?正确的画“√”,错误的画“×

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