中班春季学期教学计划.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班春季学期教学计划 中班春季学期教学计划 第一篇 幼儿园的安全工作和常规工作是幼儿一日活动正常开展的保证，更是幼儿健康成长的保证。因此，我们班级教师对幼儿安全工作和常规培育特别重视。我们把安全和常规的培育列入促进幼儿进展的重要部分，做到持之以恒。新学期里，我班制定了以下的安全和常规工作计划。  (一〕 安全工作方面:  一、晨间活动，户外活动：  1、早上有来园时，留意幼儿的健康状况，稳定幼儿心情，不让幼儿的活动离开教师的视线范围。  2、幼儿来园时，教师要留意小朋友是否带有危急物品，如：小刀、铁丝等，假如有，教师要准时将其收藏，以免刺伤幼儿等。  3、户外活动中，要先稳定幼儿的心情，不让幼儿太兴奋，以免奔跑时相互碰撞，发生意外。  4、户外活动时，要细致介绍活动的留意事项，让幼儿了解如何留意安全。  5、滑滑梯时，请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法，要求幼儿在滑梯上不做危急的动作。  6、活动前，检查活动材料和设施的安全性。  二、入厕、盥洗：  1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑,以免发生碰撞。  2、幼儿入厕时，师要随时提示幼儿留意安全，并靠右行走,按脚印标记行走,以免幼儿在入厕时推挤。  3、幼儿洗手时，要求幼儿不要弄湿衣服，不要把水甩到地板防止滑倒。  4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让，不推挤、不碰撞。  三、午休、上下楼梯：  1、教师跟着幼儿上下楼梯，随时留意幼儿的状况。  2、要求幼儿在上下楼梯时，不做危急动作。  3、教育幼儿在睡房里，不能和同伴互相打闹，大声喧哗。  四、其他方面：  离园接送时，肯定要把孩子亲自交幼儿家长，如有生疏人来接，要打电话问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走。  五、安全教育：  每周定一个安全学问小主题、利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进行安全教育如:  1、教育幼儿不玩危急的东西。(如，水、火、电等)  2、不跟生疏人走和说话。  3、让幼儿知道一些初浅的安全爱护意识等等。  六、家园协作：  结合“家长开放日活动〞“家园联系〞等多种方式，请家长协作：在日常生活中，教幼儿一些简洁的基本的自我爱护的方法，时刻提示幼儿留意安全，爱护好自己。(如：和亲人走散时，怎么办?受伤了怎么办?着火了怎么办?等等)  (二〕常规工作方面:  一、生活常规：  1、幼儿能用正确的方法洗手，擦手，不玩水。  2、幼儿能正确漱口，擦嘴，将餐具放整齐。  3、开心用心进餐，保持桌面地面的干净，并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶内。  4、清静入睡房，较快速的脱穿衣服，清静入睡，起床后能比较快速的整理床铺。  5、适量饮水，依据天气及运动量的大小增减衣服  二、行为习惯：  1、训练幼儿上下楼梯要自觉扶栏杆，不相互推挤，不打闹。  2、教育幼儿与同伴友好相处，不争抢玩具，活动后会快速将其分类，整理整理好玩具。  3、早操时，教育幼儿以饱满的精神跟着音乐节奏做操，要求动作有力。  4、能坚持按时入园，不迟到。  三、礼貌方面：  1、要求幼儿自觉主动地向四周的人问好。早上入园向老师同伴问好。  2、离园时，能自觉整理好自己的仪表，带好自己的物品，主动与老师小朋友道别。  四、学习常规：  1、要求幼儿在课堂上能仔细用心的听讲，不随便插嘴讲话，并主动举手发言。  2、让幼儿懂的要说话先举手的道理。得到老师的允许后再发言。  3、情愿协助老师预备学习用具材料，操作后能整理活动材料。  4、能听音乐信号做相应的事情。  5、在老师或同伴的提示下能自觉纠正不正确的坐姿。  五、其他方面：  1、教师采取“以旧带新〞的方式，让新生尽快适应集体生活。  2、教师要坚持正面教育，以表扬和鼓舞为主，为幼儿树立典范发觉问题准时处理，帮助幼儿形成是非观念。  3、发觉和把握教育的机会，将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中。 中班春季学期教学计划 第二篇 踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的期望，对老师来说，面临新挑战。本学期我们三位老师会将会更加严格要求自己，总结上学期的工作，吸取经验，本学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同商量并制定了本学期具有本班特色的班务工作