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在集体中成长;1.(2023·盘锦模拟)习近平总书记引用古语“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也”强调中国要飞得高,跑得快,就得依靠人民的力量。是因为()
A.要自觉维护集体的利益
B.集体利益和个人利益相互依存
C.个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大
D.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作;2.(2021·阜新)美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。美好集体应该是()
①善于合作的 ②充满活力的
③能满足我们所有需求的 ④充满关怀与友爱的
A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④;3.(2023·河南)七年级(2)班在本学期的班干部岗位竞选活动中,除了设置班长、中队长等常规岗位,还设置了一些特别的岗位:管花草的“花长”、管桌椅的“桌长”、管走廊的“廊长”等。班级这样设置班干部岗位,将()
①让更多同学参与班级事务,产生强大合力
②发挥同学们的不同优势,强化分工与协作
③形成岗位竞争,不利于班级的团结和稳定
④分散参与者精力,影响正常的学习与生活
A.①②B.①③C.②④D.③④;4.(2023·天津)下列行为属于正确处理个人意愿与集体规则关系的是()
A.因为个人的喜好,在学校不穿校服
B.因冬季长跑辛苦,以各种理由请假
C.因为参加学校大扫除,取消与朋友聚会
D.因为不愿受约束,拒绝加入学校篮球队;5.(2023·扬州)2023年5月30日,神舟十六号乘组3名航天员成功入驻“天宫”。指令长景海鹏出征前曾说,我们一个表情、一个动作、一个眼神,都能心领神会,形成默契。我们的目标是1+1+1=1。这表明()
A.集体能够完善个性 B.美好集体是善于合作的
C.集体能够涵养品格 D.个人始终需要服务集体;B;D;D;9.集体,是一个温暖的词语。每天我们都在集体中生活,学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。某校九年级(2)班同学围绕“在集体中成长”召开了主题班会,请你参与其中。
【活动一】集体温暖
镜头一:华华生病了,在家休息。同桌强强打来电话问候,并为华华辅导当天的功课。
镜头二:珊珊忘记带饭费,她所在的小组的成员纷纷借钱给她,帮助她及时缴了饭费。;(1)请你再列举两个你在集体中感受到温暖的事例。;【活动二】集体力量
镜头三:学校要举办艺术节活动,班主任李老师征求大家的意见,同学们都各抒己见,最终确定了合唱的表演方案。接下来,全班同学都参与其中,有的同学负责音乐剪辑、制作,有的同学负责演唱,有的同学负责乐器演奏……最终班级的合唱表演取得了成功。
(2)根据镜头三,说说集体的力量来源于哪里。;【活动三】集体共建
镜头四:
小于说:“咱班总是举办各种各样的活动:演讲、朗诵、知识竞赛、出板报、趣味运动会等,同学们参与活动的热情都很高。在一次又一次的活动中,我也由原来的内向变得越来越活泼,愿意与同学们一起交流、谈心了,感谢班级的所有人。”
(3)从这四个镜头中,我们可以感受到九年级(2)班具备了美好集体的哪些特征?;美好集体是民主的、公正的;美好集体是充满关怀与友爱的;美好集体是善于合作的;美好集体是充满活力的。;(4)小于同学的分享主要体现了集体生活可以培养我们哪方面的品格?;(5)参加完主题班会后,你有哪些感想或收获?
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