2022-2023学年江苏省盐城市八年级（下）期末语文试卷（含答案）.docxVIP

2022-2023学年江苏省盐城市八年级（下）期末语文试卷1. 古诗文名句默写。(1) 仁者见仁， ______ 。（《周易》）（2） ______ ，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）(2) 鹏之徙于南冥也，水击三千里， ______ 。（《北冥有鱼》）（4） ______ ，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算予 黄州定慧院寓居作》）(3) 《卖炭翁》中反映出老翁境地悲惨，反常、矛盾心理的诗句是“ ______ ， ______ ”。(4) 王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“ ______ ， ______ ”抒发了真挚的友情可以打破空间的限制这一人生感悟。2. 根据拼音写汉字，给加点字注音。①容不得束缚，容不得jī绊，容不得闭塞。（刘成章《安塞腰鼓》）②再过两个月，燕子piān然归来。（竺可桢《大自然的语言》）③我们拾级而上，威严的穹顶也随之愈升愈高。（马克 吐温《登勃朗峰》）④至桑至和的永一旦被压迫竟会这样的怒不可遏。（梁衡《壶口瀑布》）jī绊 ______piān然 ______穹顶 ______怒不可遏 ______3. 下面句子是病句，请写出正确的句子。今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。4. 请写出下面句子的主干。如今全中国全世界的人都要来丽江。5. 下列表述错误的一项是（　　）A. 《小石潭记》作者柳宗元，是唐代文学家，“唐宋八大家”之一。B. 《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。C. 庄子，名周，战国时期哲学家，法家学派代表人物，其核心思想是“天人合一”。D. 《回延安》这首诗用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展示出浓郁的陕北风情。6. 班级开展“以和为贵’’综合性学习活动，请你参与。【“和”之探究】“和”（龢）字由“禾”和“龠（yuè）”构成，“禾”指龢的发音，“龠”表示龢的含义。其中，作为象形文字的“龠”在甲骨文中，指示一种有着几个管孔的具有早期短笛形制的吹奏乐器。“和”和音乐密切相关，真正的音乐不是一个声音的简单重复，必然是不同声调、音频的有机结合。由此探究，“和”的本义是 ______【“和”之展示】为了使“和”文化深入人心，班级决定张贴一张宣传海报（如图），请描述其内容。【“和”之演讲】班级组织演讲比赛，请你围绕“君子和而不同”，发表自己的看法，写出演讲稿开头部分。（不超过50字）同学们，大家好！我今天演讲的主题是“君子和而不同”。 ______7. 阅读下面这首诗，完成问题。题青泥寺壁[南宋]岳飞雄气堂堂黄斗牛①，誓将直节报君仇岱。斩除顽恶还车驾，不问登坛②万户侯婚。[注]①贯斗牛：形容胆气极盛，直冲云霄。②登坛：升登坛场。这里指拜将封侯得高官。(1) 这首诗表现了诗人怎样的思想感情？(2) 朗诵这首诗时，如果配上合适的背景音乐，最合适的配乐风格是 ______A.柔和舒缓B.激昂震撼C.悲壮低沉8. 阅读下面的文言文，完成问题。尊德性而道学问今且只将“尊德性而道学问”为心，日再求于学问者有所背否？于德性有所懈否？此义亦是博文约礼①，下学土达②。以此警策一年安得不长？每日须求多少为益：知所亡，改得少不善③，此德性上之益；读书求义理，编书须理会有所归著④，勿徒写过；又多识解前言往行⑤，此学问上益也。勿使有俄顷闲度，逐日似此，三年⑥庶几有进。（选自《横渠文集》）[注]①博文约礼：广求学问，恪守礼法。②下学上达：学习人情事理，认识自然法则。⑧少不善：这里指薄弱的缺点。④理会有所归著：指领会书籍的最终目的。⑤前言往行：前人的言和行。⑥庶凡：差不多。任务一：通读文本识句读(1) 用“/”给下面的句子断句。（限断一处）以此警策一年安得不长任务二：逐字落实明句意(2) 参考提示的方法，解释加点字，只写词义。文言语句 方法借鉴 释义有所背否 【成语推断法】背信弃义 背： ______安得不长 【因音辨义法】cháng[×]zhǎng[√] 长： ______每日须求 【查阅字典法】①寻求；②选择；③感应。 求： ______勿徒写过 【词语推断法】徒劳 徒： ______(3) 用现代汉语翻译下列句子。①于德性有所懈否？②此学问上益也。任务三：联读分析知主旨(4) 选文中“尊德性”与“道学问”和链接材料中“教”与“学”，各自之间是什么关系？请联系文本分析。学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能知反也，知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——《札记 学记》9. 班级开展“垃圾分类”志愿服务进社区活动，请你参与。材料一：新华社北京 6月1日电“垃圾分类和资源化利用是个系统工程，需要各方协同发力、精准施策、久久为功，需要广炙城乡居氏